Abstract
大学英语课堂上的“交际互动”是实现英语教学目标的行之有效的教学模式之一。本文简要分析了各种交际互动活动与线上教学的契合度。经研究,作者认为线上授课与师生互动的各类交际活动契合度相对较高而生生互动各类交际活动契合度相对较低,而设计精良的线上线下混合式教学才是泛网络化时代最佳的教学组织方式。