ATTRACTING PRIVATE INVESTMENT IN EDUCATION AS A FACTOR IN THE DEVELOPMENT OF THE KNOWLEDGE ECONOMY

Abstract

В статье обоснована роль образования и необходимость социального партнёрства для его финансирования и развития в условиях экономики, основанной на знаниях. Основное внимание сосредоточено на изучении механизмов привлечения частного финансирования образовательных организаций в России, возникающие при этом проблемы и возможные пути их решения. Рассматривается государственно-частное партнёрство, формы его реализации в дошкольном образовании. Предлагается механизм импактинвестированиявобразование как перспективная технология.