Reconocimiento epistemológico del profesor de ciencias naturales: un estudio desde la metacognición
Open Access
- 26 December 2020
- journal article
- Published by Investigacoes em Ensino de Ciencias (IENCI) in Investigações em Ensino de Ciências
- Vol. 25 (3), 300-322
- https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2020v25n3p300