Testing for Convergence Across the Greek Regions

Abstract

SIRIOPOULOS C. and ASTERIOU D. (1998) Testing for convergence across the Greek regions, Reg. Studies 32, 537-546. During the last five years, few issues have proved more controversial in empirical economics than the so-called convergence hypothesis. This paper examines the issue of convergence across Greek regions, following the theoretical basis of the neoclassical model of economic growth. Our empirical results support the popular view prevailing in Greece about the existence of dualism across the southern and northern regions of Greece. A possible explanation for this may be the lack of experience that poor countries (like Greece) have in comparison with the rich ones. Rich countries have the combined ability to educate themselves as they grow rich and the endogenous ability to accumulate the knowledge upon which these efforts are made. The same argument can be also used as an explanation for regional differences - the fact that poor regions do not have previous experience and knowledge for efficient investments SIRIOPOULOS C. et ASTERIOU D. (1998) Déterminer la convergence des régions en Grèce, Reg. Studies 32, 537-546. Pendant les cinq dernières années, rares sont les questions qui ont soulevé autant de controverses en économie empirique que la soi-disant hypothèse de convergence. A partir du point de départ théorique du modèle néoclassique de la croissance économique, cet article examine la question de la convergence des régions en Grèce. Les résultats empiriques viennent à l'appui de l'opinion générale en Grèce concernant l'existence du dualisme à travers les régions méridionales et septentrionales de la Grèce. Cela pourrait s'expliquer éventuellement par le manque d'expérience des pays pauvres (dont la Grèce) par rapport aux pays riches. Les pays riches peuvent à la fois s'instruire tout seuls au fur et à mesure qu'ils s'enrichissent et rassembler de façon endogène les connaissances qu'il faut. Il en va de même pour ce qui concerne les différences régionales - à savoir, les régions pauvres n'ont ni l'expérience ni les connaissances antérieures favorisant des investissements efficaces SIRIOPOULOS C. und ASTERIOU D. (1998) Untersuchungen zur Konvergenz griechischer Regionen, Reg. Studies 32, 537‐546. In den letzten fünf Jahren waren in der empirischen Wirtschaftswissenschaft wenige Fragen heißer umstritten als die sogenannte Konvergenzhypothese. Dieser Aufsatz untersucht die Frage der Konvergenz griechischer Regionen in Übereinstmmung mit der theoretischen Grundlage des neoklassischen Modells wirtschaftlichen Wachstums. Die empirischen Ergebnisse der Autoren stützen die in Griechenland weit verbreitete Ansicht, daß in den südlichen und nördlichen Regionen Griechenlands Dualismus besteht. Eine mögliche Erklärung dafür könnteder‐im Vergleich mit reichen Ländern-herrschende Mangel an Erfahrung der armen Länder sein. Reichen La ¨ndern ist nicht nur die Fa ¨higkeit gegeben, sich zu bilden, wenn ihr Wohlstand zunimmt, sondern auch die endogene Fa ¨higkeit, Kenntnisse anzusammeln, auf deren Grundlage diese Anstrengungen unternommen werden. Dasselbe Argument kann auch zur Erkla ¨rung regionaler Unterschiede benutzt werden ‐ der Tatsache, daß armen Regionen Vorkenntnisse und vorhergehende Erfahrung mit wirksamen Investierungen fehlen.