Ceux qui comprennent
Open Access
- 1 April 2007
- journal article
- Published by OpenEdition in Éducation et Didactique
- Vol. 1 (1-1), 97-114
- https://doi.org/10.4000/educationdidactique.121
Abstract
Celui qui sait, il fait. Celui qui ne sait pas, il enseigne. Je ne sais pas dans quel accès de dépit George Bernard Shaw écrivit cet aphorisme infâme, des mots qui ont tourmenté les membres de la profession enseignante depuis près d’un siècle. On peut les trouver dans ses « Maximes Pour Révolutionnaires », en appendice à sa pièce « Homme et Surhomme ». « Celui qui sait, il fait. Celui qui ne sait pas, il enseigne » est une insulte calamiteuse à notre profession, pourtant facilement répétée, m...Keywords
This publication has 4 references indexed in Scilit:
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- Judgment under UncertaintyPublished by Cambridge University Press (CUP) ,1982
- An Experimental Study of Effective Teaching in First-Grade Reading GroupsThe Elementary School Journal, 1979
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