¿Por qué se requieren políticas de equidad de género en la educación superior?
Open Access
- 1 January 2016
- journal article
- Published by Universidad Central - Colombia in Nómadas
- No. 44,p. 65-83
- https://doi.org/10.30578/nomadas.n44a4
Abstract
El artículo busca sustentar la necesidad de que la Universidad se examine a sí misma y retome su sentido crítico para reconocer el trabajo de las mujeres en la construcción del conocimiento y en el fortalecimiento de la cultura democrática. El texto se fundamenta en la revisión de fuentes secundarias, y en la reflexión en torno a normas, políticas y proyectos ejecutados en favor de la justicia de género en la educación terciaria. Plantea que la educación superior debe ponerse a la altura de los tiempos y diseñar políticas dirigidas al logro de la equidad de género y la inclusión social en sus propias prácticas.Keywords
This publication has 3 references indexed in Scilit:
- El ocioso intento de tapar el sol con un dedo: violencia de género en la universidadPerfiles Educativos, 2015
- Sin fines de lucroPublished by JSTOR ,2010
- Educación y transformación productiva con equidadRevista de la CEPAL, 1992