La importancia de las habilidades blandas para la docencia universitaria en el contexto actual
Open Access
- 24 October 2019
- journal article
- Published by Universidad de las Artes y Ciencias de la Comunicacion - UNIACC in Revista Pensamiento Académico
- Vol. 2 (1), 82-100
- https://doi.org/10.33264/rpa.201901-07
Abstract
Este ensayo se enmarca dentro de una investigación realizada en la Universidad UNIACC como parte de los fondos concursables año 2018, para docentes en función de la mejora continua de la praxis académica. Mencionada investigación titulada Estudio Exploratorio sobre Percepciones de Estudiantes de Periodismo y Publicidad jornada diurna de UNIACC en relación a las claves del éxito del desempeño docente para el logro de aprendizajes significativos en el aula, tuvo como eje central reconocer las habilidades blandas que los estudiantes de la UNIACC perciben y valoran como fundamentales al momento de evaluarnos de manera positiva en el aula. Utilizando una metodología mixta se logró identificar 19 habilidades blandas que fueron bipartidas en habilidades sociales y de comunicación que nuestro rol óptimo como docente requiere.Keywords
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