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A aprendizagem matemática no contexto da sala de recursos : interações e adequações curriculares no processo ensino-aprendizagem
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A aprendizagem matemática no contexto da sala de recursos : interações e adequações curriculares no processo ensino-aprendizagem
A aprendizagem matemática no contexto da sala de recursos : interações e adequações curriculares no processo ensino-aprendizagem
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Oliveira
Oliveira
RD
Raimunda Maria de
Raimunda Maria de
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18 October 2021
thesis
Published by
Biblioteca Central da UNB
https://doi.org/10.26512/2011.tcc.3346
Abstract
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