EDUCACIÓN EMPRENDEDORA A TRAVÉS DE LAS JUNIOR EMPRESAS
- 1 June 2018
- journal article
- Published by Academia Europea de Direccion y Economia de la Empresa in Journal of Management and Business Education
- Vol. 1 (2), 106-116
- https://doi.org/10.35564/jmbe.2018.0009
Abstract
En el contexto de la universidad emprendedora, el movimiento de la Junior Empresa nació como un complemento formativo para incrementar el espíritu emprendedor y mejorar la empleabilidad del alumno universitario de cualquier rama del conocimiento. Sin embargo, se observa que en el ámbito español ha tenido un éxito relativo, con una baja tasa de creación y dificultades para mantenerse activas. ¿Por qué no termina de consolidarse este movimiento en España? ¿Cuáles son los problemas a los que se enfrenta la creación y consolidación de una Junior Empresa? A partir del estudio general del movimiento de Junior Empresa, este trabajo de investigación analiza el caso de una Junior Empresa adscrita a la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM). Los resultados obtenidos sugieren que, a pesar de las singularidades de estas empresas, los problemas son similares a los que se enfrenta una pequeña empresa creada por un equipo de emprendedores, respecto a su coordinación interna, a su capacidad de retención del talento o a la difícil conjunción de capacidades técnicas y de gestión que deben poseer sus miembros. La posible solución a tales problemas pasa porque las universidades ejerzan, de una forma más activa, su papel de incubadora de este tipo de iniciativas emprendedoras.Keywords
This publication has 20 references indexed in Scilit:
- Characteristics and effectiveness of university spin‐off support programmesAcademia Revista Latinoamericana de Administración, 2015
- The role of junior enterprises in the development of human resources in biotechnology: a case report in Rio De Janeiro stateBMC Proceedings, 2014
- Do different types of incubators produce different types of innovations?The Journal of Technology Transfer, 2013
- El juego de la competitividad; Como innovan las empresas lideres; La transferencia de tecnologia y conocimiento; La universidad, proveedor de tecnología y conocimientoPublished by Netbiblo ,2012
- EL ESTUDIO DE CASOS COMO METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EN DIRECCIÓN Y ECONOMÍA DE LA EMPRESA. UNA APLICACIÓN A LA INTERNACIONALIZACIÓNInvestigaciones Europeas de Dirección y Economía de la Empresa, 2010
- Delineating the Character of the Entrepreneurial UniversityHigher Education Policy, 2004
- Incubators: Tool for Entrepreneurship?Small Business Economics, 2004
- Competencies evaluation in engineering programmesEuropean Journal of Engineering Education, 2003
- Análisis de la concentración industrial en la comunidad de MadridEstudios Geograficos, 2001
- Five stages of growth in small businessLong Range Planning, 1987