Academética: Um Novo Método de Estudo Continuado sobre Ética Médica e Bioética
Open Access
- 1 January 2004
- journal article
- Published by FapUNIFESP (SciELO) in Revista Brasileira de Educação Médica
- Vol. 28 (1), 73-78
- https://doi.org/10.1590/1981-5271v28.1-010
Abstract
Resumo: A consciência de que a prática médica deve estar fundamentada na postura ética dos profissionais leva à crescente importância de um ensino de ética continuado e aprofundado, que ressalte os valores morais e humanos e o comprometimento social dos estudantes. Buscando adequar-se a esse novo paradigma, estudantes de Medicina da Universidade Federal da Bahia aceitaram a sugestão da criação, em novembro de 2000, de um grupo denominado Academética - Associação de Acadêmicos para o Estudo da Ética Médica e Bioética. Os objetivos traçados pela equipe são: continuar o contato com o conteúdo da disciplina Ética Médica, aprofundando e atualizando as discussões acerca de Ética Médica e Bioética, e desenvolver trabalhos ligados a este assunto. As discussões de temas são realizadas através do estudo de artigos, vídeos e estímulo à partidpação dos estudantes em congressos, palestras e afins. Desta forma, a Academética se constitui em mais uma ferramenta para que os alunos durante a graduação na faculdade de Medicina possam desenvolver o senso crítico e conhecimento acerca de assuntos que englobem a Ética Médica e Bioétia.Keywords
This publication has 8 references indexed in Scilit:
- The impact of three years' ethics teaching, in an integrated medical curriculum, on students′ proposed behaviour on meeting ethical dilemmasMedical Education, 2002
- Challenges in Teaching Ethics in Medical SchoolsThe American Journal of the Medical Sciences, 2000
- Review of ethics curricula in undergraduate medical educationMedical Education, 2000
- Power and the teaching of medical ethics.Journal of Medical Ethics, 1999
- Teaching ethics using small-group, problem-based learning.Journal of Medical Ethics, 1997
- Teaching of medical ethics: implications for an integrated curriculum.Medical Education, 1997
- Teaching medical ethicsQJM: An International Journal of Medicine, 1994
- The teaching of medical ethics to medical students.Journal of Medical Ethics, 1994