Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial
Journal Information

ISSN / EISSN: 27163768 / 2716375X
Published by:
Yayasan Dharma Indonesia Tercinta (Dinasti)
Total articles ≅ 167
Latest articles in this journal
Published: 14 December 2022
Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial, Volume 4, pp 1-6; https://doi.org/10.38035/jmpis.v3i2.1261
Abstract:
Kajian sebelumnya yang memiliki tema pembahasan memiliki peranan penting demi menguatkan teori maupun keterkaitan dan pengaruh antarvariabel. Kajian ini mengulas CAR, NPL, LDR dan NIM dalam memengaruhi profitabilitas perbankan di Indonesia. Kajian ini peneliti tulis dengan maksud menentukan hipotesis antarvariabel pada kajian berikutnya. Hasil dari ulasan ini ialah: 1) Capital adequacy ratio (CAR) memengaruhi positif maupun bermakna pada profitabilitas (ROA); 2) Nonperforming loan (NPL) memengaruhi positif maupun bermakna pada profitabilitas (ROA); 3) Loan to deposit ratio (LDR) memengaruhi positif maupun bermakna pada profitabilitas (ROA); 4) Net Interest Margin (NIM) memengaruhi positif maupun bermakna pada profitabilitas (ROA); 5) CAR, NPL, LDR dan NIM secara bersamaan memengaruhi positif maupun bermakna pada profitabilitas perbankan di Indonesia.
Published: 1 June 2022
Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial, Volume 3, pp 520-529; https://doi.org/10.38035/jmpis.v3i2.1115
Abstract:
Penggunaan sistem informasi dalam bisnis memiliki dampak yang begitu besar kepada masyarakat, oleh sebab itu dampak ini telah mengangkat permasalahan etika di berbagai bidang. Etika bisnis berkaitan dengan permasalahan etika yang harus dihadapi manajer dalam menghadapi ketentuan bisnis tiap hari. Meningkatnya jumlah interaksi manusia terhadap Teknologi Informasi dan Komunikasi dari waktu ke waktu, maka etika sangat di butuhkan untuk dijadikan suatu peraturan dasar dalam pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi yang juga harus di pahami oleh masyarakat luas. Artikel ini bertujuan untuk mengetahui Faktor yang mempengaruhi Etika Sistem Informasi pada Moral, Isu Sosial, dan Etika Masyarakat. Penelitian ini menggunakan metode Studi Pustaka, dengan mempelajari referensi dari buku, jurnal atau internet. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Moral, Isu Sosial, dan Etika Masyarakat memiliki pengaruh pada Etika Sistem Informasi.
Published: 1 June 2022
Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial, Volume 3, pp 796-804; https://doi.org/10.38035/jmpis.v3i2.1142
Abstract:
Artikel Literatur Review Determinasi Komunikasi Pemasaran: Analisis Iklan, Personal Sellingdan Public Relation merupakan artikel ilmiah yang bertujuan membangun hipotesis riset pengaruh antar variabel yang akan digunakan pada riset selanjutnya, dalam ruang lingkup ilmu Manajemen Pemasaran. Metode penulisan artikel Literature Review ini adalah dengan metode library research, yang bersumber dari media online seperti Google Scholar,Mendeley dan media online akademik lainnya. Hasil artikel Literature Review ini adalah bahwa: 1) Iklan berpengaruh dengan Komunikasi Pemasaran; 2) Personal Sellingberpengaruh dengan Komunikasi Pemasaran; dan 3) Public Relation berpengaruh dengan Komunikasi Pemasaran. Selain dari 3 variabel exogen ini yang mempengaruhi variabel endogen Komunikasi Pemasaran masih banyak faktor lain di antaranya adalah variabel Promosi, Iklan dan Citra Merek.
Published: 1 June 2022
Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial, Volume 3, pp 509-519; https://doi.org/10.38035/jmpis.v3i2.1114
Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Perilaku Konsumen. Riset terdahulu atau riset yang relevan sangat berfungsi untuk memperkuat teori dan juga fenomena hubungan atau pengaruh antar variable. Penulisan artikel ilmiah ini adalah dengan metode kualitatif dan kajian pustaka yang membantu guna memperoleh bebagai deskripsi melalui faktor-faktor yang mempengaruhi hasil dari variabel yang diteliti. Artikel ini mereview faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku konsumen, yaitu: faktor kebudayaan, faktor sosial dan faktor pribadi, suatu studi literatur Manajemen Sumberdaya Manusia. Tujuan dari penulisan artikel ini guna membangun hipotesis pengaruh antar variabel untuk digunakan pada riset selanjutnya. Hasil dari artikel literature review ini yaitu: 1) faktor kebudayaan berpengaruh terhadap perilaku konsumen; 2) faktor sosial berpengaruh terhadap perilaku konsumen; dan 3) faktor pribadi berpengaruh terhadap perilaku konsumen.
Published: 1 June 2022
Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial, Volume 3, pp 573-582; https://doi.org/10.38035/jmpis.v3i2.1120
Abstract:
Penelitian ini membahas tentang Sensor, Konektifitas dan QR Code pada Internet of Think. Perkembangan teknologi di bidang komunikasi dan informasi dapat berubah. Gaya hidup manusia menjadi gaya hidup digital. Digitalisasi pada aspek kehidupan dapat memberikan kemudahan bagi manusia. Artikel ini mereview Literatur Review Internet of Think (IoT) yaitu: Sensor, Konektifitas dan QR Code, suatu studi literatur Manajemen Sumberdaya Manusia. Tujuan penulisan artikel ini guna membangun hipotesis pengaruh antar variabel untuk digunakan pada riset selanjutnya. Hasil artikel literature review ini adalah: 1) Sensor berpengaruh terhadap Internet of Think (IoT); 2) Konektifitas berpengaruh terhadap Internet of Think (IoT); dan 3) QR Code berpengaruh terhadap Internet of Think (IoT).
Published: 1 June 2022
Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial, Volume 3, pp 829-840; https://doi.org/10.38035/jmpis.v3i2.1173
Abstract:
Penelitian ini diadakan dengan latar belakang adanya kesenjangan antara tujuan Sekolah Menengah Kejuarua (SMK) dengan rendahnya hasil belajar siswa. Dimana tujuan SMK adalah untuk memberikan bekal kemampuan siap kerja kepada siswa sebagai tenaga kerja tingkat menengah sesuai dengan persyaratan yang dianut oleh dunia industri dan dunia kerja, namun pada kenyataannya masih banyak siswa SMK belum mengusai kompetensi yang seharusnya dimiliki. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan prosedur pengembangan media Konstruksi dan Utilitas Gedung berbantuan SketchUp 3D untuk kompetensi keahlian Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan SMK serta mendeskripsikan kelayakan media yang dikembangkan. Penelitian dan pengembangan (Research and Development) ini menggunakan model Lee & Owens terdiri dari 5 tahap pengembangan, yaitu: assessment and analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Hasil pengembangan berupa produk media pembelajaran Gambar Konstruksi dan Utilitas Gedung yang dibuat di aplikasi SketchUp 3D yang terdiri dari gambar denah pondasi, sloof, kolom, balok, pelat beton, kusen pintu dan jendela, rangka atap, dan plafon. Produk ini melalui proses validasi oleh ahli materi, ahli media, dan praktisi serta uji coba produk kepada siswa. Berdasarkan hasil validasi dan uji coba yang telah dilakukan, maka disimpulkan media pembelajaran sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran di SMK.
Published: 1 June 2022
Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial, Volume 3, pp 489-499; https://doi.org/10.38035/jmpis.v3i2.1112
Abstract:
Pendelegasian adalah proses pemindahan atau penyerahan wewenang, tugas, tanggung jawab, hak dan kewajiban. Dalam prosesnya, anggota organisasi yang akan melakukan proses pendelegasian perlu mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi struktur pendelegasian. Artikel ini mereview Faktor-faktor yang mempengaruhi Pendelegasian, yaitu: tugas, wewenang dan pertanggungjawaban suatu studi literatur Manajemen Sumberdaya Manusia. Tujuan penulisan artikel ini guna membangun hipotesis pengaruh antar variabel untuk digunakan pada riset selanjutnya Hasil artikel literature review ini adalah dimana kewenangan ini dapat diibaratkan sebagai dua bilah mata pisau yang dapat mempermudah pekerjaan delegasi, atau menjerumuskannya pada penyelewengan. Sementara yang terakhir adalah pertanggungjawaban berpengaruh terhadap Pendelegasian sebagai kontrol sikap selama masa periode delegasi agar tetap memiliki arah dan tujuan yang sama dengan organisasi.
Published: 1 June 2022
Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial, Volume 3, pp 939-945; https://doi.org/10.38035/jmpis.v3i2.1185
Abstract:
Penelitian pengembangan ini bertujuan menghasilkan Media pembelajaran Bahaya rokok, Minuman keras dan Narkoba menggunakan video animasi pada siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 177 Kota Jambi. Tujuan dari pengembangan ini adalah Menghasilkan media pembelajaran yang dapat mempermudah siswa dalam belajar secara mandiri. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu model pengembangan Bella H Banathy yang terdiri dari enam tahapan yaitu : (1) Menganalisi dan merumuskan tujuan, (2) mengembangkan tes, (3) menganalisis kegiatan belajar, (4) mendesai system instructional, (5) melaksanakan kegiatan dan mengetes hasil, (6) mengadakan perbaikan. Hasil penelitian ini yaitu video pembelajaran bahaya rokok, minuman keras dan narkoba menggunakan video animasi yang didalamnya mencakup gambar, suara, musik serta materi pembelajaran bahaya rokok minuman keras dan narkoba untuk siswa kelas V. video pembelajaran tersebut bisa diakses melalui whatsapp & google drive. Sesuai dengan model pengembangan yang digunakan pengembangan media pembelajaran ini dilakukan dengan cara observasi terhadap kebutuhan objek, setelah di desain menjadi produk yaitu video pembelajaran selanjutnya di validasi para ahli media maupun materi, guna memperbaiki dan menyempurnakan video. serta melihat respon siswa terhadap video pembelajaran tersebut. Hasil dari penelitian ini menunjukan respon di atas 80% termasuk dalam kategori “Sangat Baik”.
Published: 1 June 2022
Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial, Volume 3, pp 653-659; https://doi.org/10.38035/jmpis.v3i2.1027
Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kepuasan mahasiswa terhadap layanan bidang kemahasiswaan. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian dilaksanakan di Politeknik Belitung. Subjek penelitian ini adalah 65 mahasiswa Politeknik Belitung. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket. Data angket yang terkumpul dianalisis dengan teknik statistik deskriptif. Analisis data dilakukan melalui perhitungan frekuensi dan persentase yang kemudian akan dikonversi menjadi informasi secara kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Kepuasan mahasiswa terhadap layanan bidang penalaran dan kreativitas adalah 76,22% dengan katagori tinggi. (2) Kepuasan mahasiswa terhadap layanan bidang kesejahteraan adalah 76,86% dengan katagori tinggi.(3) Kepuasan mahasiswa terhadap layanan bidang minat, bakat, dan organisasi kemahasiswaan adalah 76,28% dengan katagori tinggi. (4) Kepuasan mahasiswa terhadap layanan bidang pengembangan mental, spiritual kebangsaan adalah 72,88% dengan katagori tinggi. (5) Kepuasan mahasiswa terhadap layanan bidang penyelarasan dan pengembangan karir adalah 66,09% dengan katagori tinggi.
Published: 1 June 2022
Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial, Volume 3, pp 805-828; https://doi.org/10.38035/jmpis.v3i2.1172
Abstract:
Pendidikan dapat dimaknai sebagai proses mengubah tingkah laku anak didik agar menjadi manusia dewasa yang mampu hidup mandiri dan sebagai anggota masyarakat dalam lingkungan alam sekitar dimana individu itu berada. Pendidikan yang bisa mencapai tujuan dengan baik dipengaruhi oleh perencanaan pendidikan yang baik dan mendukung tercapainya tujuan pendidikan. Perencanaan merupakan hal pokok dalam mempersiapkan pendidikan yang diharapkan.perencanaan pendidikan mengarah pada pemikiran reflektif pendidik pada masa yang aakan datang dan melibatkan pandangan terhadap beberapa unsur yang diperhatikan dalam rangka merancang pendidikan. Dalam rangka mencapai tujuan pendidikan, maka perlu dilakukan berbagai usaha dalam pengelolaan lembaga pendidikan di suatu sekolah yang melibatkan kepala sekolah/madrasah, para tenaga pengajar, pihak tata usaha, para siswa serta bantuan dan dukungan masyarakat setempat dan juga perlu adanya fasilitas yang dapat menunjang kelancaran proses perkembangan dalam suatu masyarakat sekolah. Para pendidik dan tenaga kependidikan sangat membutuhkan figur seorang pemimpin yang dapat memberikan arahan dan bimbingan agar mereka dapat menjalankantugasnya dengan profesional. Kepala madrasah sebagai menejerial seharusnya benar-benar mengetahui bagaimana menciptakan suasana proses belajar mengajar yang nyaman bagi komunitas madrasah, baik pada majelis guru maupun para muridnya. Kepala madarasah sebagai pemimpin sudah barang tentu tidak hanya sebatas menciptakan suasana belajar mengajar yang efektif, akan tetapi lebih dari itu, kepala madrasah juga harus benar-benar mengetahui apakah dengan terciptanya suasana belajar mengajar yang efektif telah dapat dirasakan oleh setiap majelis guru dan para murid sepenuhnya. Mangement by walking about is the required ledership style for any institution. Manajemen adalah gaya kepemimpinan yang diperlukan suatu lembaga/institusi. Sebagai menejer kepala madrasah menanggapi reaksi dari para pegawai seperti memberikan reward terhadap kinerja yang baik, membantu mereka memenuhi kebutuhan dan melindungi mereka dari hal-hal yang tidak diinginkan dan seorang pemimpin harus memiliki personality yang baik dari etika atau cara berpikir. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif untuk mendapatkan informasi yang dibutuhkan dalam penyusunan hasil penelitian. Penelitian ini juga menetapkan beberapa orang dari pihak sekolah dan luar sekolah sebagai informan yang dapat memberikan informasi dan data yang valid.