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Journal Revista Internacional de Investigación en Adicciones

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Emmanuel Said Baeza Torres, Universidad Nacional Autónoma De México Programa De Maestría Y Doctorado, Leticia Echeverría San Vicente, Eduardo Velasco-Rojano, Sara Eugenia Cruz Morales, Universidad Nacional Autónoma De México Facultad De Psicología, Universidad Nacional Autónoma De México Departamento De Psicología Social, Universidad Nacional Autónoma De México Facultad De Estudios Superiores Iztacala
Revista Internacional de Investigación en Adicciones, Volume 4, pp 33-40; doi:10.28931/riiad.2018.2.05

Abstract:Introducción: antes de empezar el tratamiento, es necesario conocer el patrón de consumo, determinar los antecedentes y las situaciones de riesgo que llevan al individuo a consumir en exceso, entre otras variables. Hasta el momento no se cuenta con un instrumento validado en México que mida las situaciones que precipitan el consumo de alcohol. Objetivo: validar el Inventario situacional de consumo de alcohol (ISCA) en población mexicana consumidora de esta sustancia. Método: se obtuvo una muestra de 592 (88.2% hombres, 11.8% mujeres), cuyas edades oscilaron entre los 18 y los 30 años de edad (M = 21.13, S.D. = 2.26), que solicitaron atención psicológica por problemas con su consumo de alcohol, de los cuales 66.2% reportó dependencia baja y 33.8%, dependencia moderada. Resultados: se realizó un análisis confirmatorio de máxima verosimilitud robusta, con el que se obtuvo un instrumento confiable (α = .96) y válido, con una varianza explicada del 59%. Discusión y conclusión: se obtuvo un instrumento válido, confiable y breve aplicable en intervenciones breves para usuarios que buscan tratamiento para consumo de alcohol.
David Bruno Díaz-Negrete, A.C. Centros De Integración Juvenil, Jessica Zapata Téllez, P. Isaias Castillo-Franco, Lourdes María López-Granados, Alberto J. Córdova-Alcaráz, Carmen Fernández-Cáceres
Revista Internacional de Investigación en Adicciones, Volume 4, pp 25-32; doi:10.28931/riiad.2018.2.04

Abstract:Introducción: las competencias socioemocionales integran conocimientos, actitudes y habilidades para el manejo de afectos, entablar relaciones interpersonales y tomar decisiones responsables, entre otros. El presente trabajo tuvo como objetivo estimar la capacidad explicativa de un modelo de competencias socioemocionales respecto al consumo de drogas en estudiantes de educación secundaria. Método: estudio ex post facto, con comparación de una muestra de 512 estudiantes distribuidos en dos grupos: usuarios y no usuarios de drogas alguna vez en la vida. Se aplicó un cuestionario que incluyó escalas de inadecuada regulación emocional, bajo control conductual, toma irreflexiva de decisiones, dificultad para el establecimiento de relaciones positivas con pares y para el ajuste escolar. Se analizaron diferencias de medias y se aplicó un modelo de regresión logística, incluyendo estas variables como predictores del uso de drogas. Resultados: se identificaron como predictores significativos del uso experimental de drogas, una inadecuada regulación emocional, un deficiente ajuste escolar y un bajo control conductual. Discusión: los hallazgos obtenidos corroboran la relación existente entre competencias socioemocionales deficitarias y uso de sustancias reportado en otros estudios y proporcionan una base empírica para el desarrollo de programas preventivos dirigidos al medio escolar.
Quitzia Torres-Salazar, Universidad Autónoma España De Durango Escuela De Ciencias Médicas, Universidad Autónoma España De Durango Núcleo De Nutrición Y Enfermedades Metabólicas, Alberto Ramírez-Gurrola, Michelle Castañón-Alvarado, Acis Aroña-Campos, Arely Betancourt-Araujo, María Fernanda Carrillo-Cisneros, Christian López-Molina, Juan Gerardo Medina-Rosales, et al.
Revista Internacional de Investigación en Adicciones, Volume 4, pp 19-24; doi:10.28931/riiad.2018.2.03

Abstract:Introducción: el uso indiscriminado de los teléfonos móviles puede estar asociado a eventos de igual forma negativos como insomnio, depresión, estrés o tendinitis crónica. La identificación de factores emocionales de riesgo para el desarrollo de nomofobia es importante para poder priorizar estrategias de intervención preventiva en adolescentes, quienes dicho sea de paso se unen cada vez más al grupo de personas adictas al celular o como se define en este estudio, con nomofobia. Objetivo: determinar si existe relación entre la presencia de nomofobia e indicadores de inteligencia entre ellos: a) Inteligencia cognitiva medida a través del IQ; b) Resiliencia; y c) Autoestima. Método: diseño observacional, analítico, transversal, prospectivo, de Casos y Controles pareados por edad y sexo. La muestra se integró por 70 casos y 70 controles, con una edad promedio de 22 (DE = 1.5 años); 60% hombres y 40% mujeres. Resultados: se encontró que en el grupo de personas con IQ promedio o por debajo del promedio es 27 veces más probable el desarrollo de nomofobia, comparado con el grupo de no nomofóbicos. Al realizar este ejercicio con la baja autoestima, se identificó un OR de 58, y con resiliencia promedio o baja, el OR es de 2.2 (ambos con IC 95% estadísticamente significativos). Conclusión: existe asociación entre la presencia de nomofobia e indicadores de inteligencia cognitiva y emocional.
Hugo Sánchez Castillo, Facultad De Psicología Departamento De Psicobiología Y Neurociencias, Rodrigo Iván Castañeda Garrido, Diana Berenice Paz Trejo, Daniel Soltero De La Rosa, Pavel Zárate González, Sina Iberoamérica Sociedad Iberoamericana De Neurociencia Aplicada, Facultad De Psicología Laboratorio De Neuropsicofarmacología, Facultad De Psicología Sistema De Universidad Abierta Y A Distancia
Revista Internacional de Investigación en Adicciones, Volume 4, pp 1-9; doi:10.28931/riiad.2018.2.01

Abstract:Introduction: drug abuse is a health problem that affects millions of people around the world. It could be defined as a concurrent condition in which the behavior has the goal of produce a pleasant sensation and reduce the discomfort produced by the interruption of the drug administration. The drug retirement produces cognitive alterations, particularly in memory and executive function. Those effects are due to the vulnerability of prefrontal cortex to the drug effects. Poly drug use is defined as the simultaneous intake, or separated in short time lapses, of several drugs. This kind of drug intake has been poorly studied in comparison to other addictions. Objective: to evaluate the effects of poly drug use in three groups of drug consumers evaluated with a neuropsychological battery. Method: thirty-six poly drug consumers were included and eleven non consumers integrated a control group (total sample: 47 subjects). Poly drug consumers were divided in three different groups depending on the kind of drugs consumed. All poly drug users were evaluated with the Neuropsychological battery “Neuropsi Atención y Memoria” and were compared against the performance of control group. Conclusion and discussion: neuropsychological affections were observed, particularly in verbal memory and evocation (both verbal and visuospatial) as well as in abstract attitude and inhibition (p < 0.05). We observed several relapses and readmissions in the rehabilitation center. The findings over inhibition and abstract attitude could explain the poor adhesion to treatment, alterations in everyday life and several relapses.
Jorge Luis Arellanez Hernández, Universidad Veracruzana Instituto De Investigaciones Psicológicas, Arminda Tlaxcalteco González, Daniela Morales Hernández
Revista Internacional de Investigación en Adicciones, Volume 4, pp 10-18; doi:10.28931/riiad.2018.2.02

Abstract:Introducción: La violencia en México se ha incrementado de manera sustantiva en lo que va del presente siglo, y el grupo familiar no ha quedado exento de este tipo de eventos, afectando principalmente a los adolescentes. Veracruz es uno de los estados en los que se ha registrado un incremento sustantivo de este tipo de violencia en el grupo familiar. Objetivo: Con el objetivo de explorar en estudiantes de telebachillerato usuarios y no usuarios de drogas ilícitas su percepción acerca de la violencia familiar, e identificar su relación con el uso de drogas. Método: se llevó a cabo un estudio transversal, correlacional, comparativo, en el que participaron 667 estudiantes del municipio de Alto Lucero de Gutiérrez Barrios, Veracruz, México. Resultados: 13.2% había usado alguna droga ilícita al menos una vez, 86.8% no había consumido. El grupo de usuarios de drogas ilícitas percibe en una proporción significativamente mayor eventos violentos entre hermanos, de padres a hijos, entre padres, y de hijos a padres. La violencia ejercida fue predominantemente física y psicológica. Discusión y conclusiones: La violencia entre hermanos resultó ser predictor del consumo de drogas ilícitas; lo que permite concluir que es un tema por considerar en la atención del grupo familiar en particular cuando hay hijos en la etapa de la adolescencia.
Martha Leticia Salazar Garza, Centro De Ciencias Sociales Y Humanidades Departamento De Psicología, Silvia Jazmín Ortiz Noriega, Ma De Los Ángeles Vacio Muro
Revista Internacional de Investigación en Adicciones, Volume 4, pp 25-35; doi:10.28931/riiad.2018.1.04

Abstract:Introducción: el Cuestionario de Expectativas hacia el Alcohol (AEQ) es empleado para medir las creencias de los individuos sobre el consumo de esta sustancia. En México se cuenta con una adaptación del instrumento, aunque al revisarlo se llegó a la conclusión de que algunos ítems no reflejaban las creencias en términos de una relación de causalidad y que las opciones de respuesta presentadas en forma dicotómica reducían la posibilidad de que los estudiantes respondieran de una manera más cercana a su realidad. Objetivo: obtener las características psicométricas de una versión revisada y modificada del AEQ, adaptado previamente en México. Método: se trabajó con una muestra de 510 estudiantes universitarios, siguiendo las normas para el desarrollo y revisión de estudios instrumentales; mediante el empleo de análisis factorial confirmatorio y el análisis de validez concurrente. Resultados: la versión final del instrumento quedó integrada por 26 reactivos, agrupados en siete factores: desinhibición, confianza en sí mismo, reducción de la tensión, relajación, incremento de la sexualidad, interacción social y cambios psicofisiológicos; con índice general de Confiabilidad de .937. Discusión y conclusiones: posiblemente la revisión conceptual y operacional influyó en el reacomodo y la eliminación de reactivos en comparación con la versión adaptada previamente en nuestro país; sin embargo, los análisis muestran que las expectativas positivas guardan una relación con la frecuencia de consumo excesivo de alcohol. Se obtuvo una versión del AEQ más corta, con validez de contenido, factorial y concurrente, y un índice de confiabilidad aceptable para cada dimensión.
Vladimir Poznyak
Revista Internacional de Investigación en Adicciones, Volume 4, pp 1-3; doi:10.28931/riiad.2018.1.01

Cuauhtémoc Muñoz Ruiz, México Centros De Integración Juvenil
Revista Internacional de Investigación en Adicciones, Volume 4, pp 53-68; doi:10.28931/riiad.2018.1.6

Abstract:Introducción: la cannabis es una de las drogas que más se consume en el mundo y por la que hay mayor demanda de tratamiento. Los usuarios han identificado dificultades para acceder a tratamientos tradicionales, entre ellas el transporte, los costos y el estigma social. En el ámbito de la salud existen intervenciones digitales que usan la tecnología para facilitar la implementación de tratamientos; algunas se enfocan en la reducción del consumo de drogas, específicamente de cannabis; éstas podrían contribuir a solventar la demanda de tratamiento y a reducir las dificultades reportadas por los usuarios. Objetivo: actualizar el conocimiento acerca de la efectividad de las intervenciones digitales para reducir el consumo de cannabis, a través de una revisión sistemática. Método: en octubre de 2017 se emprendió una búsqueda sistemática en las siguientes fuentes: Cochrane Central Register of Controlled Trials, PsycINFO y PubMed; el intervalo de búsqueda fue 2010-2017. Resultados: fueron identificados 1022 registros, de los cuales se eligieron 26 ensayos clínicos para su análisis en la presente revisión. Discusión: la mitad de los ensayos analizados reportaron reducción en el consumo de cannabis asociado con una intervención digital. Hay algunas características frecuentes en las intervenciones; por ejemplo, la mayoría usa Internet para su entrega, se emplea la entrevista motivacional como enfoque teórico y gran parte de ellas se realizan en una única sesión. Ninguna de estos atributos u otro fue constante en las intervenciones efectivas. Conclusiones: existen intervenciones digitales efectivas para la reducción del consumo de cannabis. Se requiere mayor investigación para determinar las características que comprueban su efectividad, especialmente las que son propias de su condición digital.
Francisco Justiniano Velasco Arellanes, Erica Angelina Soto Mendívil
Revista Internacional de Investigación en Adicciones, Volume 4, pp 36-52; doi:10.28931/riiad.2018.1.05

Abstract:Introducción: en el presente trabajo se identifican tres vertientes relacionadas con el debate de la legalización y la regulación de la mariguana en México: 1) uso como tratamiento médico para enfermedades que no cuentan con una alternativa alópata en el mercado, 2) criminalización de la portación y uso en cantidades de autoconsumo y 3) industrialización con fines de lucro y de consumo recreativo. Objetivo: exponer la evidencia científica que se opone a la posibilidad de legalizar el uso de la mariguana en el sector “empresarial” o recreativo. Método: se realizaron búsquedas bibliográficas en bases de datos de revistas científicas. Resultados: la evidencia científica indica que la mariguana tiene efectos de índole biológico, psicológico y social. Discusión y conclusiones: la posibilidad de proporcionar a la población mexicana mariguana con fines recreativos puede tener importantes implicaciones sociales y de salud pública. En México no contamos con condiciones sanitarias y profesionales para contrarrestar las drogodependencias.
Jennifer Lira Mandujano, Facultad De Estudios Superiores “Iztacala” Universidad Nacional Autónoma De México., Eréndira Valdez- Piña, Mariana Núñez-Lauriano, Daniel Pech-Puebla, Silvia Morales-Chainé, Sara E Cruz Morales, Universidad Nacional Autónoma De México. Facultad De Psicología
Revista Internacional de Investigación en Adicciones, Volume 4, pp 4-12; doi:10.28931/riiad.2018.1.02

Abstract:Introducción: en los últimos años, la prevalencia del consumo de tabaco en mujeres se ha incrementado de manera significativa a nivel nacional e internacional. Esto genera altos costos a nivel económico, familiar y de salud. Un sector de la población en el que resulta particularmente indispensable realizar investigación sobre los factores asociados con el consumo de tabaco es el de mujeres universitarias, a fin de incidir en el desarrollo de estrategias de prevención y en las intervenciones para dejar de fumar. Objetivo: determinar la asociación, entre el consumo de tabaco, la dependencia de la nicotina y enfermedades como ansiedad, depresión y afecto negativo y positivo en universitarias. Método: 72 universitarias fumadoras que asistieron de manera voluntaria a solicitar tratamiento para dejar de fumar al Centro de Atención y Orientación para Estudiantes (CAOPE) de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala, de la Universidad Autónoma de México; se aplicaron diferentes instrumentos para conocer el patrón de consumo, el nivel de dependencia, la sintomatología depresiva y de ansiedad, y los afectos positivo y negativo. Resultados: todos los factores emocionales (ansiedad, depresión, afectos positivo y negativo) integrados en un modelo son predictores, tanto del patrón del consumo como del nivel de dependencia en universitarias; la ansiedad, en específico, aumenta el riesgo de consumo de tabaco y de presentar dependencia de la nicotina. Discusión y conclusiones: dichos resultados se deben considerar para diseñar estrategias de prevención y tratamiento para dejar de fumar en mujeres universitarias, en las que se incluyan técnicas cognitivo-conductuales. En cuanto a la prevención, es indispensable incluir estrategias enfocadas al autocontrol de emociones, a la solución de problemas y al afrontamiento para el manejo de la ansiedad.
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