Refine Search

New Search

Results in Journal JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi: 73

(searched for: journal_id:(4213852))
Page of 2
Articles per Page
by
Show export options
  Select all
Finika Nuela, Anna Marganingsih, Yunita Astikawati
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 6, pp 64-73; https://doi.org/10.31932/jpe.v6i1.1158

Abstract:
The purpose of this research is quantitative research. The population in this study were 72 students of class XI and XII majoring TKJ SMK Nusantara Indah Sintang. The sampling technique in this study using saturated sampling with the number of respondents as many as 72 students. Data analysis used validity and reliability testing, descriptive analysis test, contribution test, and classical assumption test, correlation test, determination test and hypothesis testing. The results showed that the entrepreneurial character had an effect on the life skills of the students of SMK Nusantara Indah Sintang, with the results of the t test, it was obtained that the t-count value was 1.981 which was greater (>) t-table 1.660 and the result of the Sig. 0.002 <0.05. The closeness of the relationship between the X and Y variables is 0.600. Based on the results of data analysis, it means that the level of closeness of the relationship between the variables of business character and life skills is moderate or sufficient. The coefficient of determination is 0.360, that 36% of the life skills of the students of SMK Nusantara Indah Sintang are influenced by entrepreneurial characters and the remaining 64% is influenced by other variables
Sri Handayani, Aulia Istiqomah, Nafidh Fauzi, Nurin Eva
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 6, pp 12-22; https://doi.org/10.31932/jpe.v6i1.1084

Abstract:
The creative economy is an activity in the economic field that focuses on the ability to capture in thinking to get new things and is different from others by having value and also selling or commercial in nature. The purpose of this study is to examine the sharing of the creative economy in increasing young entrepreneurs during the Covid-19 pandemic. This study uses a qualitative approach with data collection methods using documentation and interview techniques. The results of the study found that creative and innovative entrepreneurs amid the Covid-19 pandemic are needed. Not only relying on assistance from the government and also banking alone, but must have creative thinking in order to survive in the midst of the current pandemic conditions, so that the creative economy carried out by young entrepreneurs can be provisions in overcoming the decline in people's purchasing power.ABSTRAKEkonomi kreatif ialah aktivitas dalam bidang ekonomi yang menitikberatkan terhadap daya tangkap dalam berpikir untuk mendapatkan hal yang baru serta berbeda dari yang lainnya dengan memiliki nilai dan juga bersifat menjual atau komersial. Tujuan penelitian ini mengkaji berbagi ekonomi kreatif dalam peningkatan young entrepreneur dimasa pandemi covid-19. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode pengambilan data menggunakan teknik dokumentasi dan wawancara. Hasil penelitian menemukan wirausaha yang kreatif dan inovatif ditengah pandemi covid-19 sangat diperlukan. Tidak hanya mengandalkan bantuan dari pemerintah dan juga perbankkan saja, melainkan harus memiliki daya pikir yang kreatif agar dapat bertahan di tengah kondisi pandemi saat ini, sehingga adanya ekonomi kreatif yang dilakukan oleh young entrepreneur dapat menjadi bekal dalam mengatasi penurunan daya beli masyarakat.
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 6, pp 23-32; https://doi.org/10.31932/jpe.v6i1.1161

Abstract:
Student organizations are places for students to gather who have common goals. Every organization must have a work program that will be planned and achieved during the period of its management. The work program will be able to run with sufficient funding, so that each organization must have a source of financing that can support the achievement of organizational goals. Funding in student organizations must be accounted for in accordance with the applicable regulations. This study aims to determine how the application of the Statement of Financial Accounting Standards Number 45 in the preparation of financial reports of student organizations in the FKIP Untan. The method used is a descriptive method with a survey form. Data collected in the form of qualitative data from interview and quantitative data in the form of financial reports of student organizations which were analyzed using qualitative descriptive analysis. The results showed that the student organizations within FKIP Untan had not yet prepared financial reports based on the Statement of Financial Accounting Standards Number 45. This was evidenced by the incompatibility of the types and methods of preparing reports that had been made with the regulations regarding the financial statements of non-profit organizationsAbstrak: Organisasi kemahasiswaan merupakan wadah berkumpulnya mahasiswa yang memiliki tujuan bersama. Setiap organisasi pasti memiliki program kerja yang akan di rencanakan dan dicapai selama periode kepengurusannya. Program kerja akan dapat dijalankan dengan pembiayaan yang cukup, sehingga setiap organisasi pasti memiliki sumber pembiayaan yang dapat mendukung pencapaian tujuan organisasi. Pembiayaan dalam organisasi kemahasiswaan harus dapat dipertanggungjawabkan sesuai peraturan yang telah berlaku. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan PSAK 45 dalam penyusunan laporan keuangan organisasi kemahasiswaan di lingkungan FKIP Untan. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan bentuk survei. Data yang dikumpulkan berupa data kualitatif hasil wawancara dan data kuantitatif berupa laporan keuangan organisasi kemahasiswaan yang dianalisis dengan analisis deksriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa organisasi kemahasiswaan di lingkungan FKIP Untan belum melakukan penyusunan laporan keuangan berdasarkan PSAK 45. Hal ini dibuktikan dengan tidak sesuainya jenis dan cara penyusunan laporan yang sudah dibuat dengan aturan mengenai laporan keuangan organisasi nirlaba
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 6, pp 74-85; https://doi.org/10.31932/jpe.v6i1.1064

Abstract:
The vast area of border between Indonesia and Malaysia in West Kalimantan would require the support of border management systems are organized and professional, both at the central and regional levels. However, the lack of infrastructure in the border area has shown that the government does not have a good border management system. During this time, the responsibility for the management of border areas is merely coordinative between ministerial and non-ministerial government agencies, without a government agency directly responsible for border management from the central to regional levels. The approach used in this research is qualitative phenomenology with Existing Models. The form of Phenomeology Research used in this study has 4 steps, namely analyzing the phenomena that occur, determining the context, collecting data and field notes. The results of this study are the formation of the development and development of smallholder plantations in the form of Model for developing smallholder plantations in Entikong District can be divided into four types based on commodities, namely: 1) Pure Plantation Areas, Mixed Plantation Areas , Multipurpose Plantation Areas, Integrated Plantation Areas
Yulia Suriyanti, Yunita Astikawati
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 6, pp 33-42; https://doi.org/10.31932/jpe.v6i1.566

Abstract:
Behavioral deviations that are often carried out by students in the school environment both in the learning process and outside the learning process. This study is to find out how the character of students, the role of Integrated Social Studies teachers, and supporting and inhibiting factors in forming student character. This research is a descriptive qualitative study, subjects of Integrated Social Studies teachers, Principals and 6 students. Instrument for observation, interview and documentation research. The results showed that the Role of Integrated Social Studies Teacher in Character building Students in State Junior High School 05 Tempunak 2018/2019 School Year includes instructors, mentors, educators, demonstrators, evaluators, motivators, advisors, role models, mediators and facilitators, trainers, individuals, workers routine, actor, and preservative. While the characters formed in students are diligent, honest, resilient/persistent, trustworthy, responsible, hard-working, willing to work together, and be polite, lazy, likes to lie, likes to cheat, want to win alone/selfish, said harshly and like to bully friends.
Silviana Veriwati, Dessy Triana Relita, Emilia Dewiwati Pelipa
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 6, pp 43-53; https://doi.org/10.31932/jpe.v6i1.1150

Abstract:
This study aims to determine the effect of financial literacy on the financial management behavior of students in economic study programs. Tehe research is a quantitative research. The population in this study were 106 students of the economic study program STKIP Persada Khatulistiwa Sintang. The number of sampel of this study were 84 respondents, the sampling technique used was random usig the Slovin formula. First, data analysis was done by looking for validity and reliability, descriptive analysis test, contribution test, and classical assumption test. The data obtained were processed with the SPSS version 18 program. The results showed that financial literacy had an effect on the financial management behavior of students in the economic education study program of STKIP Persada Khatulistiwa Sintang, with the results of the t test, the t count was 5,119 greater than (>) t table 1.988 and the value os Sig. 0.000 < 0.05
Avelius Dominggus Sore, Irma Tripurwanti, Anna Marganingsih
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 6, pp 54-63; https://doi.org/10.31932/jpe.v6i1.1159

Abstract:
This study aims to determine the effect of service quality on customer satisfaction. This research is a quantitative research. The data processing method used in this research was simple linear regression analysis. The population used in this study were all customers who buy at the Indomaret Supermarkets, Sintang District. The number of samples in this study were 92 respondents, the sampling method used was simple incidental. Data collection techniques used questionnaires and documentation. The results showed that the quality of service had an effect on customer satisfaction at the Indomaret Supermarkets, Sintang District, based on the t test calculation, the tcount was 2.093 > ttable 1.986, thus it could be concluded that Ha was accepted, with a Sig value. 0.000 <0.05. The coefficient of service determination gives a change in customer satisfaction by 54.6% and 45.4% influenced by other variables, namely product quality, emotional, and price.
Emilia Dewiwati Pelipa
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 6; https://doi.org/10.31932/jpe.v6i1.1166

Abstract:
This study aims to determine the effect of the Take and Give Model on student learning outcomes in monetary economics courses. The results showed that there was an increase in student learning outcomes in the experimental class using the take and give learning model, it was obtained an increase in learning outcomes of 30.08 with an average pretest value = 56.05 and an average postest value = 87.03 while in the control class it was obtained an increase in learning outcomes of 25.00 with an average value of pretest = 58.9 and an average value of posttest = 83.09. Based on the results of hypothesis testing with a significance value (α), the Sig. (2-tailed) = 0.034 <0.05, then null hypothesis is rejected and alternative hypothesis is accepted. So it can be concluded that there are differences in student learning outcomes between the experimental class that uses the Take and Give Type of Cooperative Learning Model and the control class that uses the conventional learning model in monetary economics courses.
Ria Deswita
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 6, pp 1-11; https://doi.org/10.31932/jpe.v6i1.1092

Abstract:
This research is motivated by the important of statistics, especially in the economics. Therefore, students must know economic statistics. The reality shows that students' ability in economic statistics is still low. In order that this problems can be solved, a learning module that can help students in studying economic statistics is required. Therefore, in this research the learning module based on constructivism was selected. This research aims to develop learning module based on constructivism in economic statistics courses. This research is a development research with the ADDIE model. The subject is students of the Islamic Economics Department, Faculty of Economics and Islamic Business, IAIN Kerinci. This research used two instruments: validation sheets and student response questionnaires. Based on the data analyse, it is found that: 1) The learning module based on constructivism was valid in terms of material, appearance, and constructivism, 2) The learning module based on constructivism wast practical in terms of usefulness, attractiveness, and efficiency with a proportion of 85%
Dessy Triana Relita
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 5, pp 137-147; https://doi.org/10.31932/jpe.v5i2.903

Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kualitas pelayanan terhadap minat menabung anggota. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kuantitatif. Populasi pada penelitian ini adalah anggota CU BIMA Cabang Sintang sebanyak 610 orang yang menabung. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 98 responden, teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah simple insidental. Analisis data terlebih dahulu dilakukan dengan mencari validitas dan reliabilitas, uji analisis deskriptif, uji kontribusi, serta uji asumsi klasik. Data yang diproleh diolah dengan program SPSS versi 18. Hasil penelitian menunjukan bahwa kualitas pelayanan berpengaruh terhadap minat menabung anggota CU BIMA Cabang Sintang, dengan hasil uji t, diperoleh nilai thitung 3,824 lebih besar dari (>) ttabel 1,984 dan nilai Sig. 0,000 < 0,05.
Emilia Dewiwati Pelipa, Anna Marganingsih
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 5, pp 125-136; https://doi.org/10.31932/jpe.v5i2.901

Abstract:
Entrepreneurship is a generator for the development of a nation, the more citizens who pursue entrepreneurship, the more the economic turnover of a country. Educated people are expected to play a role in advancing the economy. However, the problem that often occurs after graduating college graduates tends to be looking for work rather than creating jobs for themselves. Meanwhile, the absorption capacity of private and government agencies is very limited, resulting in a long waiting period to get a job. To anticipate this, it is necessary to build an entrepreneurial spirit in students since they are still in college so that they can become entrepreneurial students. Based on the results of the research, the results of the data analysis showed that the value of Tcount = 4.56> T table = 2.052, this shows that there are differences in student entrepreneurial abilities before and after treatment. After the treatment, the entrepreneurial ability of students increased.Abstrak:Berwirausaha merupakan generator pembangunan sebuah bangsa, semakin banyak warga negara yang menekuni bidang wirausaha semakin laju perputaran roda perekonomian suatu negara. para sarjana sangat diharapkan perannya dalam memajukan perekonomian. Namun persoalan yang sering terjadi setelah lulus kuliah para sarja cenderung akan mencari pekerjaan dari pada menciptakan lapangan pekerjaan untuk dirinya sendiri. Sementara daya serap instansi swasta mau pun pemerintah sangat terbatas sehingga menimbulkan lamanya masa tunggu untuk mendapatkan pekerjaan. Untuk mengantisipasi hal ini maka perlu dibangun jiwa wirausaha pada mahasiswa sejak masih kuliah agar dapat menjadi mahasiswa pengusaha. Berdasarkan hasil penelitian hasil analisis data diperoloeh nilai Thitung =4,56 > Ttabel=2,052, ini menunjukkan terdapat perbedaan kemampuan berwirausaha pada mahasiswa sebelum dan sesudah perlakuan. Setelah perlakuan kemampuan berwirausaha pada mahasiswa semakin meningkat.
Abdul Basit, Ika Nirmala Fulvia
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 5, pp 76-89; https://doi.org/10.31932/jpe.v5i2.861

Abstract:
This study was conducted to determine the effect of personal selling d an a dvertising against the sale of insurance policies either Prado or simultaneously, and how is the level of influence of personal selling and a dvertising PT Jasaraharja Puera Branch Mataram. A population of 2,625 customers, the sample using random sampling samples taken as much as 10% of the population from the calculation using the Solvin formula obtained a sample of 97 customers. This type of research uses quantitative research with a causal associative research approach by using questionnaires which are considered in accordance with the research carried out which aims to determine the causal relationship between the independent variables (variables that affect the dependent variable). In this study using validity and reliability and using data analysis techniques, namely classical assumption test, hypothesis test, linear regression analysis with the help of SPSS 16 software.AbstrakPenelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh personal selling dan advertising terhadap penjualan polis asuransi baik secara persal maupun simultan, dan bagaimanakan tingkat pengaruh personal selling dan advertising pada PT Jasaraharja Puera Cabang Mataram. Populasi sebanyak 2.625 nasabah, sampelnya menggunakan sample random sampling yang diambil sebanyak 10% dari populasi dari perhitungan menggunakan rumus solvin diperoleh hasil sampel sebanyak 97 nasabah. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan penelitian asosiatif kausal dengan menggunakan penyebaran kuesioner yang dianggap sesuai dengan penelitian yang dilakukan yang bertujuan untuk mengetahui hubungan yang bersifat sebab akibat antara variabel independen (variabel yang mempengaruhi dengan variabel dependen (variabel yang dipengaruhi). Dalam penelitian ini menggunakan validitas dan reliabilias serta menggunakan teknik analisis data yaitu uji asumsi klasik, uji hipotesis, analisis regresi linier dengan bantuan software SPSS 16.
Anna Marganingsih, Emilia Dewiwati Pelipa
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 5, pp 113-124; https://doi.org/10.31932/jpe.v5i2.907

Abstract:
This research was motivated by the Covid-19 pandemic which affected all sectors, one of which was the education sector. The Economic Education Study Program of STKIP Persada Khatulistiwa as one of the education providers, continues to hold Entrepreneurship Education Courses to coincide with the Covid-19 pandemic. The problem raised in this study is how entrepreneurship practices were carried out by students during the Covid-19 pandemic? The research objective was to describe the entrepreneurship practices carried out by students during the Covid-19 pandemic. The method used is descriptive. Data collection tools used were questionnaires, interview guidelines and documentation. The population in this research is 39 people. The results showed that the Entrepreneurship Practices of students in the Economic Education Study Program of STKIP Persada Khatulistiwa include exploiting their own entrepreneurial potential and actualizing it, creating creative products and processes, adapting to the environment during the Covid-19 pandemic, and motivating themselves to have a role in society.AbstrakPenelitian ini dilatarbelakangi oleh pandemi Covid-19 yang berdampak pada seluruh sektor, salah satunya sektor pendidikan. Prodi Pendidikan Ekonomi STKIP Persada Khatulistiwa sebagai salah satu pelaksana pendidikan, tetap menyelengarakan Mata Kuliah Pendidikan Kewirausahaan bertepatan pada masa pandemi Covid-19. Permasalahan yang diangkat pada penelitian ini adalah bagaimana Praktik Kewirausahaan yang dilakukan mahasiswa pada masa Pandemi Covid-19? Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan Praktik Kewirausahaan yang dilakukan mahasiswa pada masa Pandemi Covid-19. Metode yang digunakan adalah deskriptif. Alat pengumpulan data yang digunakan adalah angket, pedoman wawancara dan dokumentasi. Populasi dalam peneltian ini berjumlah 39 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Praktik Kewirausahaan mahasiswa Program Studi pendidikan Ekonomi STKIP Persada Khatulistiwa meliputi mengeksploitasi potensi berwirausaha yang dimiliki dan mengaktualisasikannya, menciptakan produk dan proses kreatif, beradaptasi dengan lingkungan pada masa Pandemi Covid-1, dan memotivasi diri untuk memiliki peran di masyarakat.
Liem Aco, Serlina Sm
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 5, pp 90-101; https://doi.org/10.31932/jpe.v5i2.902

Abstract:
Water plays an important role for human needs and is used as drinking water to meet the body's metabolic needs. In order for human survival to run smoothly, clean water must also be available in sufficient quantities according to human activities in a certain place and for a certain period of time. The purpose of this study was to determine whether the quality of drinking water has an effect on consumer repurchase at the Fikri Tolitoli Drinking Water Depot. The type of research used is associative research which aims to determine the effect or relationship between two or more variables. The data analysis method used is the correlation technique / product moment and the coefficient of determination.The conclusion from this research is that the quality of drinking water has a very strong relationship with consumer re-purchase, this shows that the quality of drinking water has a significant effect on consumer re-purchase.AbstrakAir memegang peranan penting untuk kebutuhan manusia dan dimanfaatkan sebagai air minum demi memenuhi kebutuhan metabolisme tubuh. Agar kelangsungan hidup manusia dapat berjalan lancar, air bersih juga harus tersedia dalam jumlah yang memadai sesuai dengan aktifitas manusia pada tempat tertentu dan kurun waktu tertentu. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah kualitas air minum berpengaruh terhadap pembelian ulang konsumen pada Depot Air Minum Fikri Tolitoli, Adapun jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian Asosiatif yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh ataupun juga hubungan antara dua variabel atau lebih. Metode analisis data yang digunakan yakni teknik korelasi/produk momen dan koefisien determinasi. Kesimpulan dari penelitian bahwa kualitas air minum sangat kuat hubungannya terhadap pembelian ulang konsumen, hal ini menunjukkan bahwa kualitas air minum berpengaruh signifikan terhadap pembelian ulang konsumen.
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 5, pp 148-159; https://doi.org/10.31932/jpe.v5i2.867

Abstract:
Kekayaan ekonomi dan keunggulan non ekonomi lainnya yang ada juga merupakan faktor pendorong bagi peningkatan kesejahteraan sosial ekonomi masyarakat di sekitar wilayah perbatasan Entikong, disamping mempunyai keterkaitan yang saling mempengaruhi dengan kegiatan yang dilaksanakan di wilayah lainnya yang berbatasan antar wilayah maupun antar negara, serta mempunyai dampak terhadap kondisi pertahanan dan keamanan baik dalam skala regional maupun nasional. Keberhasilan pencapaian peningkatan kesejahteraan masyarakat wilayah perbatasan Entikong juga dapat ditentukan oleh dinamika seberapa kooperatif kolaborasi lintas wilayah dan derajat keterlibatan kelompok masyarakat, pemerintah daerah, Badan Usaha Milik Daerah (BUMD), sektor swasta dan lembaga hukum (BKPM, 2011). laju pertumbuhan ekonomi rata‐rata dibandingkan dengan laju pertumbuhan penduduk (Arsyad, 2005). Dari hasil analisis yang dilakukan, laju pertumbuhan ekonomi rata‐rata di Kecamatan Entikong mencapai angka 5,88% yang lebih tinggi dari angka laju pertumbuhan penduduk, yaitu 1,18%. Kondisi tersebut mencerminkan adanya pertumbuhan ekonomi, karena laju pertumbuhan ekonomi lebih tinggi dari laju pertumbuhan penduduk. Kontribusi ekonomi yang dimiliki oleh Kecamatan Entikong terhadap Kabupaten Sanggau rata‐rata sebesar 2,32% (tahun 2009‐2013), dengan kondisi yang relatif menurun sejak tahun 2009. Menurunnya kontribusi ekonomi Kecamatan Entikong dalam mendukung perekonomian Kabupaten Sanggau cenderung menunjukkan stagnasi fungsi kawasan perbatasan Entikong yang seharusnya mampu menjadi pusat pertumbuhan bagi kawasan sekitarnya.Kata Kunci: Pertumbuhan Ekonomi, Pengembangan Wilayah Perbatasan, Entikong
Alshaf Pebrianggara
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 5; https://doi.org/10.31932/jpe.v5i2.898

Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk meneliti pengaruh kualitas produk, kualitas pelayanan, dan citra merek terhadap keputusan pembelian smartphone di kota sidoarjo pada era pandemi covid-19. Dalam desain penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pembeli handphone android di Kota Sidoarjo. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Accidental Sampling, yaitu teknik ppengambilan sampel secara kebetulun. Dalam penelitian ini, pembeli handphone android yang ditemui di Kota Sidoarjo akan dijadikan sampel penelitian diperoleh sampel sebanyak 100. Dengan hasil signifikan pada variabel kualitas produk, kualitas pelayanan, dan citra merek terhadap keputusan pembelian smartphone di kota sidoarjo pada era pandemi covid-19 baik secara parsial maupun simultan.
Tri Handayani, Avelius Dominggus Sore, Yunita Astikawati
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 5, pp 102-112; https://doi.org/10.31932/jpe.v5i2.905

Abstract:
This research is against the backdrop of no change in the welfare of cooperative members of bale yotro village unit beloyang village. The aim of this research is explaining the factors that influence the cooperative in increasing the prosperity of bale yotro village cooperative unit’s member, beloyang village. Research uses qualitative methods with data collection techniques namely observation, interview and documentation. The results of this research: 1) cooperative plays a major role in enhancing theprosperityofcooperative members, 2) the efforts of cooperatives in increasing the prosperity of their members by developing cooperativebusiness units, providing the needs are needed by members, establishing relationships and cooperation with cooperative partners to achieve the goals of cooperative work programs, and making innovations and opportunities for cooperative members, 3) driving factors and inhibition in improving the welfare of members.AbstrakRiset ini dilatarbelakangi tidak adanya perubahan kesejahteraan anggota koperasi unit desa bale yotro desa beloyang. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan faktor pendorong dan penghambat koperasi dalam meningkatkan kesejahteraan anggota di koperasi unit desa bale yotro desa beloyang. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data yaitu observasi,wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian: 1) koperasi sudah berperan besar dalam meningkatkan kesejahteraan anggota. 2) upaya koperasi dalam meningkatkan kesejahteraan anggota adalah mengembangkan unit usaha yang dimilki koperasi dengan menyediakan kebutuhan yang dibutuhkan oleh anggota, menjalin relasi dan kerjasama dengan mitra kerja yang mendukung program kerja koperasi untuk mencapai tujuan, dan melakukan inovasi serta membaca peluang untuk meningkatkan kesejahteraan anggota.3) faktor pendorong dan penghambat dalam meningkatkan kesejahteraan anggota
Kardius Richi Yosada, Avelius Dominggus Sore
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 5, pp 66-75; https://doi.org/10.31932/jpe.v5i1.778

Abstract:
Base of the problem in this research is Sidan Weaving culture that is owned by the community in Bajau Andai Village, Empanang District, The making of Sidan woven continues to grow until now but not all the young generation in Bajau Andai Village, Empanang Subdistrict are smart in making this Sidan weaving, but unfortunately if the culture that reflects one of these cultures is useless just like that, while the appeal of Sidan weaving this is quite large and can be a cultural value, and a very high economic value. The method that used in this research is a qualitative research method in the form of ethnographic research. Subjects in this research were 15 weavers in Bajau Andai Village. Data collection techniques that used are structured observation, unstructured interviews and documentation. Data collection tools that used are observation a, interview guidelines and documentation. Data analysis that used are data reducation, data display, and conclusion drawing / ferification. The results of the research is community economic empowerment has an impact on economic community income in Bajau Andai Village, has an impact on the preservation of weaving culture, has an impact on people's knowledge of this Sidan weaving culture. Keywords: Community Economic Empowerment, Sidan Weaving Business Abstrak: Permasalahan yang melatar belakangi dalam penelitian ini yaitu suatu kebudayaan Tenun Sidan yang dimiliki oleh masyarakat di Desa Bajau Andai Kecamatan Empanang, namun tidak semua generasi muda di Desa Bajau Andai Kecamatan Empanang yang pandai dalam membuat tenun Sidan ini, tetapi sayang jika kebudayaan yang mencerminkan salah satu budaya ini di sia-sia kan begitu saja, sedangkan daya tarik tenun Sidan ini cukup besar serta dapat menjadi nilai budaya, dan nilai ekonomi yang sangat tinggi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian kualitatif dengan bentuk penelitian Etnografi. Subjek dalam penelitian ini adalah penenun yang ada di Desa Bajau Andai yang berjumlah 15 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi secara terstruktur, wawancara tidak terstruktur dan dokumentasi. Alat pengumpul data menggunakan pedoman observasi, pedoman wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan data reducation (reduksi data), data display (penyajian data), dan conclusion drawing/ferification (penarikan kesimpulan/verifikasi). Hasil penelitian bahwa pemberdayaan ekonomi masyarakat mempunyai dampak bagi pendapatan ekonomi masyarakat di Desa Bajau Andai, berdampak bagi kelestarian budaya tenun, berdampak bagi pengetahuan masyarakat akan kebudayaan tenun Sidan ini. Kata kunci: Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat, Usaha Tenun Sidan
Avelius Dominggus Sore, Yulia Suriyanti
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 5, pp 55-65; https://doi.org/10.31932/jpe.v5i1.770

Abstract:
The purpose of this research was to find out how the relationship between economic teachers professionalism competence and the student’ learning achievenments of student in 01 SMAN 01 KelamPermai. The method of this research was quantitative with correlation research was ex post facto. The population in this research were 226 student of class X, XI and XII IPS SMAN 01 Kelam Permai, while the sampling taken stratified randomly from class X, XI, XII IPS SMAN 01 Kelam Permai which consisted of 143 the student. Data collection techniques were indirect communication and documentation. The result showed that Economic Teachers’ Professionalism competence is not influence student learning achievement, was indicated by the results of the determination coefficient calculation amount of 0,050%. Through the result of ttest ,could be inferred that there were not a relationship between economic teacher’s profesionalism competence and student learning achievement, it was indicated by t count is smaller than t table, was 0,266243 < 1,645. Keywords: Teachers’ Profesionalism Competence, Students’ Learning AchivementAbstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara kompetensi profesionalisme guru ekonomi dengan prestasi belajar siswa di SMA Negeri 01 Kelam Permai. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan bentuk penelitian korelasi yang bersifat ex-post facto. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa dan siswi kelas X, XI, XII IPS di SMA Negeri 01 Kelam permai yang berjumlah 226 siswa, sedangkan sampel yang diambil dalam penelitian ini adalah sebagian jumlah populasi siswa - siswi kelas X, XI, XII IPS SMA Negeri 01 Kelam Permai berjumlah 143 siswa-siswi dengan menggunakan tehnik pengambilan sampel berstrata. Tehnik pengumpulan data yang digunakan adalah komunikasi tidak langsung dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi profesionalisme guru ekonomi tidak berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa, ditunjukkan dengan hasil perhitungan koefisien determinasi sebesar 0,050%. Melalui uji t juga dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara profesionalisme guru ekonomi terhadap prestasi belajar siswa, ditunjukkan dengan nilai t hitung yang lebih kecil dibandingkan t table yaitu sebesar 0,266243 < 1,645.Kata kunci: Kompetensi Profesionalisme Guru, Prestasi Belajar Siswa
Sirilus Sirhi
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 3, pp 9-17; https://doi.org/10.31932/jpe.v3i1.154

Abstract:
Tujuan penelitian yang dilakukan oleh peneliti adalah: Pertama, untuk mendeskripsikan variabel motivasi kerja dan disiplin kerja dan kinerja guru SMA Muhammadiyah Ende, NTT. Kedua, untuk menganalisis dampak dari variabel motivasi kerja dan disiplin kerja dan kinerja guru, ketiga untuk menganalisis antara motivasi keja dan disiplin kerja. memberi efek menonjol dalam kinerja guru SMA Muhammadiyah Ende, NTT. Untuk menyelidiki pengaruh dari variabel motivasi kerja (XI) disiplin guru (X2) untuk meningkatkan kinerja guru (Y) motivasi kerja (XI) memberikan pengaruh terhadap variabel kinerja guru (Y), peneliti menggunakan teknik analisis korelasi product moment, metode cronbach alpha, analisis regresi linier ganda, F test dan t test, dengan menggunakan SPSS. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data yang diperoleh dapat disimpulkan sebagai berikut: Pertama variabel motivasi (XI) dan disiplin guru (X2) terdapat pengaruh dengan peningkatan kinerja guru secara serentak positif dan efek signifikan dan efek partial (orang-orang). Kedua variabel motivasi kerja (XI) memiliki pengaruh terhadap sifat dari peningkatan kinerja guru SMA Muhammadiyah Ende Flores NTTKata kunci: Motivasi Kerja, Disiplin Guru, Kinerja Guru
Emilia Dewiwati Pelipa
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 1, pp 21-32; https://doi.org/10.31932/jpe.v1i1.201

Abstract:
Di kota Sintang pertumbuhan usaha mikro kecil menengah berkembang dengan sangat pesat dengan jenis bidang usaha yang digeluti juga bervariasi. Dari sekian banyak jenis usaha skala mikro kecil dan menengah jenis UMKM yang banyak bermunculan berupa pendirian depot air minum isi ulang. Terdapat beberapa kendala dalam manajemen usaha depot air minum isi ulang, khususnya dalam hal penerapan akuntansi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pembukuan yang diperlukan, penerapan akuntansi dan kendala yang dihadapi oleh depot air minum isi ulang dalam menerapkan akuntansi. Penelitian ini menggunakan 61 depot sebagai sampel, pengumpulan data menggunakan teknik wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan laporan keuangan yang diperlukan untuk usaha depot air minum isi ulang adalah menyimpan bukti transaksi, membuat buku Jurnal, buku besar, neraca, laporan laba rugi, laporan perubahan modal dan laporan arus kas. Penerapan akuntansi pada usaha depot air minum isi ulang di kota Sintang belum maksimal dan belum menerapkan pencatatan akuntansi secara lengkap sesuai standar yang ditetapkan oleh ikatan akuntansi Indonesia. 73,77% depot sudah membuat buku Jurnal, namun hanya 24,59% yang mengelompokkan pencatatan berdasarkan jenisnya kedalam buku besar. 32,78% membuat neraca, 50,82% menghitung laba rugi usaha, 34,42% membuat laporan perubahan modal dan 4,92% membuat laporan arus kas. kendala yang dihadapi sehingga penerapan akuntansi untuk usaha depot air minum ini belum dilakukan dengan baik karenakurangnya pengetahuan akan ilmu akuntansi; kurangnya kesadaran akan pentingnya penerapan akuntansi, penerapan akuntansi dipandang rumit dan memakan banyak waktu untuk membuatnya.Kata kunci: akuntansi, air minum isi ulang
Anna Marganingsih
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 1, pp 75-84; https://doi.org/10.31932/jpe.v1i2.233

Abstract:
Perguruan tinggi sebagai salah satu mediator dan fasilitator terdepan dalam membangun generasi muda bangsa mempunyai kewajiban dalam mengajarkan, mendidik, melatih dan memotivasi mahasiswanya sehingga menjadi generasi cerdas yang mandiri, kreatif, inovatif dan mampu menciptakan berbagai peluang pekerjaan (Wirausaha). Kurangnya jumlah wirausaha di Indonesia disebabkan lemahnya kemampuan generasi muda terutama mahasiswa dalam mendeteksi peluang bisnis. Untuk itu peneliti ingin melihat pengaruh dari chemo entrepreneurship dan media edutaiment terhadap kemampuan menganalisis peluang bisnis bagi mahasiswa. Peneliti mengunakan bentuk penelitian eksplanasi dengan paradigma ganda dua variabel independen dan satu variabel dependen. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah proportionate stratified random sampling. Teknik yang digunakan untuk pengumpulan data adalah teknik komunikasi tidak langsung. Hasil penelitian menunjukkan (1) persamaan regresi Y= 34,042 + 0,466X1 + 0,225X2. Persamaan regresi tersebut menunjukkan adanya kontribusi positif dari kuat maupun lemahnya variabel chemo-entrepreneurship dan Media edutaiment terhadap kemampuan mendeteksi peluang bisnis. (2) Variabel chemo-entrepreneurship dan Media edutaiment secara simultan berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap kemampuan mendeteksi peluang bisnis. (3) Variabel chemo-entrepreneurship dan Media edutaiment secara parsial berpengaruh secara signifikan terhadap kemampuan mendeteksi peluang bisnis.Kata kunci: chemo entrepreneurship, media edutaiment, peluang bisnis
Yunita Astikawati, Dessy Triana Relita
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 2, pp 92-102; https://doi.org/10.31932/jpe.v2i2.620

Abstract:
This study aimed at exploring the influence of investment decisions of foreign investors to domestic investors. Investment decisions measured based on volume and frequency of share trading in the Indonesian share market. The data of the research obtained from the transaction data on 2011-2015. Furthermore, the data analyzed using regression analysis. The finding of the data analysis showed that the foreign investor trading activities has a significant and positive impact on domestic investor trading activities. Based on the lag found that the trading transaction of foreign investor was not significantly affected the domestic investor trading activities. Therefore it could be concluded that foreign investors become a reference for domestic investors in making investment decisions in the current year but not a reference for the following year due to the future economic movement which is influenced by other factors that could not be predicted.Keywords: Transactions, Foreign And Domestic Investors, Capital MarketsAbstrak: Penelitian ini mengekspolasi pengaruh keputusan investasi investor asing terhadap investor domestik. Keputusan investasi diukur menggunakan volume dan frekuensi perdagangan saham di pasar modal Indonesia. Penelitian ini menggunakan data transaksi dari tahun 2011-2015. Data penelitian ini dianalisis menggunakan analasis regresi. Hasil analisis data menunjukan bahwa aktivitas jual beli saham investor asing di pasar modal indonesia berpengaruh signifikan dan positif terhadap aktivitas jual beli saham investor domestik. Secara lag ditemukan transaksi jual beli saham investor asing tidak signifikan terhadap transaksi jual beli saham investor domestik. Oleh karena itu disimpulkan bahwa investor asing menjadi acuan bagi investor domestik dalam membuat keputusan investasi pada tahun berjalan namun tidak menjadi acuan untuk tahun berikutnya. Hal ini dikarenakan pergerakan ekonomi di masa mendatang dipengaruhi faktor lain-lain yang belum dapat diprediksi kepastiannya.Kata Kunci: Transaksi, Investor Asing Dan Domestik, Pasar Modal
Avelius Dominggus Sore
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 1, pp 103-110; https://doi.org/10.31932/jpe.v1i2.236

Abstract:
Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa yang dibuktikan dengan ketuntasan klasikal masih di bawah KKM. Adapun masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimanakah peningkatan hasil belajar siswa setelah menggunakan media gambar pada pokok bahasan ketenagakerjaan dan pembangunan di kelas XI IPS 4 SMA Nusantara Indah sintang tahun ptelajaran 2013/2014. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Nusantara Indah Sintang semester genap tahun pelajaran 2013/2014 dengan jumlah 32 siswa, laki-laki berjumlah 14 siswa dan perempuan berjumlah 18 siswa. Hasil penelitian menemukan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar siswa menggunakan media gambar diperoleh nilai rata-rata siklus I adalah 72,25 dan siklus II adalah 80,28. Kata kunci: Media Gambar, Hasil Belajar Siswa, Ketenagakerjaan dan Pembangunan
Dessy Triana Relita, Yulia Suriyanti, Lamberta Lamberta
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 2, pp 12-25; https://doi.org/10.31932/jpe.v2i1.460

Abstract:
Abstrack: The general problem in this research is the result of students' learning on the less satisfactory IPS lesson proved still much under KKM. This is because in the process of learning the use of models and methods that are less varied by the subject of IPS Teacher so that students are less motivated to learn. The research method used is qualitative research method descriptive approach, with the form of research is Research Action class (PTK). The results showed that the implementation of learning using STAD model to improve the learning outcomes of students of grade VIII SMP Negeri 6 Dedai run smoothly and have good impact on student learning activities in class. The results of students' learning subjects IPS Integrated experience increased. The test results obtained the average value on the first cycle of 83 and increased in cycle II of 94.25. Increasing the average grade value is accompanied by an increase to classical kentuntasan namely cycle I of 68.18% which increased 100%. So there is an increase in class average value of 11.25 and the percentage of classical up to 25%. Furthermore, student response is very good to the implementation of STAD learning model. Students express pleasure, and motivated learning by STAD learning model. Suggestions for teachers to be able to develop STAD learning models on other materials.Keyword: STAD Model Improves Learning OutcomesAbstrak: Permasalahan umum dalam penelitian ini adalah hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu kurang memuaskan terbukti masih banyak di bawah KKM. Hal ini karenakan dalam proses pembelajaran penggunaan model dan metode yang kurang bervariatif oleh Guru mata pelajaran IPS sehingga siswa kurang termotivasi untuk belajar. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif pendekatan deskriptif, dengan bentuk penelitian adalah Penelitian Tindakan kelas (PTK). Hasil penelitian menunjukan, pelaksanaan pembelajaran menggunakan Model STAD untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 6 Dedai berjalan dengan lancar dan berdampak baik terhadap aktivitas belajar siswa dikelas. Hasil belajar siswa mata pelajaran IPS Terpadu mengalami peningkatan. Hasil tes diperoleh nilai rata-rata pada siklus I sebesar 83 dan meningkat pada siklus II sebesar 94,25. Peningkatan nilai rata-rata kelas disertai dengan peningkatan ke kentuntasan klasikal yaitu siklus I sebesar 68,18% yang meningkat 100%. Sehingga terjadi peningkatan nilai rata-rata kelas sebesar 11,25 dan persentase klasikal hingga 25%. Selanjutnya respon siswa sangat baik terhadap pelaksanaan model pembelajaran STAD. Siswa menyatakan rasa senang, dan termotivasi belajar dengan model pembelajaran STAD. Saran bagi guru agar dapat mengembangkan model pembelajaran STAD pada materi lainnya.Kata kunci : Model STAD Meningkatkan Hasil Belajar
Yustina Upik, Avelius Dominggus Sore
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 2, pp 48-60; https://doi.org/10.31932/jpe.v2i1.463

Abstract:
The problem in this study is the lack of student activeness in learning causes low learning outcome percentage 52,94%. The form of research I use is classroom action research (PTK). Data were collected through observation, questionnaires, interviews, and test sheets, and the research phase was conducted in 2 cycles. The result of the research shows that the study of cooperative type listening team in the implementation of cycle 1 turns out that the students have not maximized their opinions so that the achievement of the value has not been maximized. It is seen from the students' learning result in cycle 1, the highest score is 80, the lowest score is 50, average 66 and the percentage of mastery of 58.82%. However, in cycle 2 students have been able to express the answers in groups well, and in cycle 2 ended the teacher's efforts to improve the learning outcomes with the highest score of students obtained by 90, with an average of 76, and the percentage of mastery of 94.11%. To improve student learning outcomes, teachers use the appropriate learning model and in accordance with the material that is taught, and critical thinking patterns and responsiveness of students can be honed by expressing opinions in front of the class.Keyword: Cooperative Learning Model Type Listening Team Improves Learning OutcomesAbstrak: Masalah dalam penelitian ini adalah kurangnya keaktifan siswa dalam belajar menyebabkan hasil belajar yang rendah persentasenya 52,94%. Bentuk penelitian yang saya gunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Data dikumpulkan melalui observasi, angket, wawancara, dan lembar tes, serta tahap penelitian ini dilakukan dalam 2 siklus. Hasil penelitian menunjukan pengkajian terhadap hasil belajar menggunakan cooperative tipe listening team dalam pelaksanaan siklus 1 ternyata siswa belum maksimal mengemukakan pendapat sehinga menyebabkan pencapaian nilai belum maksimal hal tersebut dilihat dari hasil belajar siswa pada siklus 1, nilai tertinggi 80, nilai terendah 50, nilai rata-rata 66 serta persentase ketuntasan sebesar 58,82%. Namun pada siklus 2 siswa telah mampu mengungkapkan jawaban dalam kelompok dengan baik, dan pada siklus 2 berakhirlah upaya guru untuk meningkatkan hasil belajar dengan nilai tertinggi siswa di peroleh sebesar 90, dengan rata-rata 76, serta persentase ketuntasan sebesar 94,11%. Untuk meningkatkan hasil belajar siswa, guru menggunakan model pembelajaran yang tepat dan sesuai dengan materi yang di ajarkan, dan pola berpikir kritis dan tanggap dari siswa dapat diasah dengan mengemukakan pendapat didepan kelas.Kata kunci: Model Cooperative Learning Tipe Listening Team meningkatkan Hasil Belajar
Anna Marganingsih
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 3, pp 25-33; https://doi.org/10.31932/jpe.v3i1.156

Abstract:
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh faktor intern dan faktor ekstern terhadap kesulitan belajar mahasiswa pada mata kuliah Pengantar Akuntansi I. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester I Prodi. Pendidikan Ekonomi berjumlah 31 mahasiswa yang sekaligus sebagai populasi dalam penelitian ini. Variabel dalam penelitian ini meliputi Faktor Intern (X1) terdiri dari kondisi kesehatan, minat, motivasi dan kebiasaan belajar, dan Faktor Ekstern (X2) terdiri dari lingkungan kampus, keluarga dan masyarakat, dan Kesulitan Belajar mahasiswa pada mata kuliah Pengantar Akuntansi I (Y). Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dan dokumentasi hasil tugas terstruktur pada tengah semester pertama dan dianalisis menggunakan analisis deskriptif dan analisis regresi. Hasil penelitian menunjukkan faktor intern dan faktor ekstern berpengaruh secara parsial dan simultan terhadap kesulitan belajar mahasiswa pada mata kuliah Pengantar Akuntansi I. Kata Kunci: Faktor Intern, Faktor Ekstern, Kesulitan Belajar
Munawar Thoharudin
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 1, pp 33-43; https://doi.org/10.31932/jpe.v1i1.202

Abstract:
Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation terhadap hasil belajar siswa pada materi Ketenagakerjaan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif, sedangkan bentuk penelitian yang digunakan penelitian Quasy Experimental Design dengan rancangan penelitian pretest dan posttest control group design. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh jumlah siswa kelas VIII SMPN 1 Ketungau Hilir. Sampel penelitian adalah kelas VIIIB sebagai kelas eksperimen dan siswa kelas VIIIA sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan teknik observasi, teknik pengukuran dan teknik dokumentasi, sedangkan alat pengumpul data berupa lembar observasi, lembar tes dan lembar dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan; (1) Proses pelaksanaan pembelajaran dengan penerapan model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation berlangsung dengan sangat baik; (2) Terdapat pengaruh yang signifikan atas penerapan pembelajaran kooperatif tipe group investigation terhadap hasil belajar siswa. Signifikasi ditunjukan dengan nilai Zhitung> Ztabel yaitu 24,55 > 1,96 sehingga Ha diterima dan H0 ditolakKata kunci : Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation, Hasil Belajar
Dessy Triana Relita
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 1, pp 54-63; https://doi.org/10.31932/jpe.v1i1.204

Abstract:
Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya minat belajar siswa yang terlihat dari respon siswa saat guru mengajar di kelas dan berdampak pada rendahnya hasil belajar siswa.Variabel bebas adalah model pembelajaran kooperatif tipe index card match berbantuanan learning starts with a question, variabel terikat adalah hasil belajar. Metode dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif, bentuk penelitian tindakan kelas. Alat pengumpul data adalah lembar observasi, lembar tes, pedoman wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan nilai klasikal siklus I 69,23% dan siklus II 88,47% sehingga terjadi peningkatan 19,24%, sedangkan nilai rata-rata siklus I 69,11% dan siklus II 85,96% sehingga terjadi peningkatan 16,58%. Sedangkan wawancara kepada siswa mendapat respon positif. Kesimpulan dari hasil penelitian ini adalah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe index card match berbantuan learning starts with a question dapat meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran IPS terpadu, memberikan hasil yang maksimal terhadap berlangsungnya kegiatan belajar siswa dan mendapatkan respon positif dari siswa.Kata kunci: Index Card Match Berbantuan Learning Starts With A Question
Anna Marganingsih
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 1, pp 1-20; https://doi.org/10.31932/jpe.v1i1.200

Abstract:
Penerapan Integrasi Metode Hypnoteaching dan Multiple Intelligence untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Matematika Ekonomi di STKIP Persada Khatulistiwa Sintang. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimanakah Penerapan Integrasi Metode Hypnoteaching dan Multiple Intelligence untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Teori Ekonomi Mikro? Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan Penerapan Integrasi Metode Hypnoteaching dan Multiple Intelligence untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Matematika Ekonomi di Prodi. Pendidikan Ekonomi STKIP Persada Khatulistiwa Sintang. Hipotesis penelitian ini berbunyi jika Integrasi Metode Hypnoteaching dan Multiple Intelligence diterapkan dengan baik maka akan meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Matematika Ekonomi. Metode penelitian yang digunakan adalah quasy experiment dengan desain nonequvalent control group design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Penerapan Integrasi Metode Hypnoteaching dan Multiple Intelligence pada Mata Kuliah Matematika Ekonomi di Prodi. Pendidikan Ekonomi STKIP Persada Khatulistiwa Sintang Sangat Baik sehingga dapat meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Matematika Ekonomi. Indeks Peningkatan sebesar 0,7 masuk dalam kategori peningkatan Tinggi. Signifikansi perbedaan ditunjukkan dengan thitung > ttabel atau 5,716 > 2,060.Kata Kunci: Metode Integrated Hypnoteaching dan Multiple Intelligence, Hasil Belajar Siswa
Blasius Manggu
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 2, pp 1-11; https://doi.org/10.31932/jpe.v2i1.459

Abstract:
Village Allocation Funds and Rural Fund to improve the Community Economic Growth in Sub Ledo Bengkayang. This study aimed to find out how big contribution Village Allocation Fund and the Village Fund, in enhancing the economic growth of rural communities as well as obstacles in the face. The data collection was done by library research, field research such as observation, interview and document verification. This study uses qualitative data analysis. Researchers used this approach to get a comprehensive picture of Village Allocation Fund Contributions, Dana village in District Ledo, Bengkayang.Keywords: Village Allocation Fund, Economic Growth, RuralAbstrak: Alokasi Dana Desa dan Dana Desa Dalam meningkatkan Pertumbuhan Ekonomi Masyarakat di Kecamatan Ledo Kabupaten Bengkayang. Penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui seberapa besar kontribusi Alokasi Dana Desa dan Dana Desa, dalam meningkatkan pertumbuhan ekonomi masyarakat desa serta hambatan-hambatan yang di hadapi. Pengumpulan data dilakukan dengan cara penelitian kepustakaan, penelitian lapangan berupa observasi, wawancara mendalam dan penelitian dokumen. Penelitian ini menggunakan metode analisis data kualitatif. Peneliti menggunakan pendekatan ini untuk mendapatkan gambaran yang menyeluruh tentang Kontribusi Alokasi Dana Desa, Dana Desa di Kecamatan Ledo, Kabupaten Bengkayang. Kata Kunci: Alokasi Dana Desa, Pertumbuhan Ekonomi, Desa
Yakoba Yakoba, Munawar Thoharudin, Anna Marganingsih
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 2, pp 26-36; https://doi.org/10.31932/jpe.v2i1.461

Abstract:
The purpose of this research is to know the correlation of the effective learning condition with the motivation to study the students of VII grade of junior high school 03 Sepauk academic year 2015/2016. The research method used is quantitative method, the form of research is relationship studies or correlation. Data collection techniques use indirect communication techniques and document studies. While the data collection tool in the form of a questionnaire, and photographs during the research. The results of his research are as follows (1). The condition of teaching and learning of grade VII students of Junior High School 03 Sepauk Lesson Year 2015/2016 with an average of 61.18 included in either category. (2). The Motivation of Grade VII Students of First State Junior High School 03 Sepauk Lesson Year 2015/2016 with average 74,20 included in good category. Based on the calculation of tcount> ttable (3.786> 2,000), the conclusion of the study there is a significant relationship between the condition of effective learning (X) with student learning motivation (Y)Keywords: Effective Learning Conditions, Learning MotivationAbstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan kondisi belajar mengajar yang efektif dengan motivasi belajar siswa kelas VII sekolah menengah pertama negeri 03 Sepauk tahun pelajaran 2015/2016. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif, bentuk penelitian yaitu studi hubungan atau korelasi. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik komunikasi tidak langsung dan studi dokumen. Sedangkan alat pengumpulan data berupa lembar angket, dan foto-foto pada saat penelitian. Hasil penelitiannya yaitu sebagai berikut (1). Kondisi belajar mengajar siswa kelas VII Sekolah Menengah Pertama Negeri 03 Sepauk Tahun Pelajaran 2015/2016 dengan rata-rata 61,18 termasuk dalam kategori baik. (2). Motivasi belajar siswa kelas VII Sekolah Menegah Pertama Negeti 03 Sepauk Tahun Pelajaran 2015/2016 dengan rata-rata 74,20 termasuk dalam kategori baik. Berdasarkan perhitungan di peroleh thitung > ttabel (3,786>2,000), kesimpulan penelitian terdapat hubungan yang signifikan antara kondisi belajar mengajar yang efektif (X) dengan motivasi belajar siswa (Y).Kata Kunci : Kondisi Belajar Efektif, Motivasi BelajarKORELASI KONDISI BELAJAR MENGAJAR YANG EFEKTIF DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 03 SEPAUK
Rudi Hartono, Avelius Dominggus Sore
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 2, pp 69-82; https://doi.org/10.31932/jpe.v2i2.618

Abstract:
Target of public in this research is to know Applying Of Method Study Of Problem solving To Ability Think Critically of Student At Fundamental Discussion Supply And Demand In Class X. This Research represent research of experiment of True Experiment. Device Research the used is design grup control pretest-postest where sampel selected by random sampling. Data collector in the form of observation sheet, problem of tes enquette and. At technique analyse data got by total percentage both observer which is student activity observation at both meeting that is 100%, study process by using method study of Problem solving take place very good. At and pretest of posttest experiment class, got by average value equal to 48,4 and 79,7. Result of tes at natural experiment class is make-up of equal to 31,3. At and pretest of posttest control class, got by average value equal to 46,7 and 70,3. Result of tes at natural control class is make-up of equal to 23,6. Mean difference assess experiment class posttest and class control is 7,7 higher at experiment class than control class. Data result of Test of t experiment class postets and class control that is - ttabel ≤ thitung ≥ + ttabel or - 2,000 ≤ 3,917 ≥ 2,000. So that can be concluded that Is ha accepted and Ho refused. From result of enquette analysis obtained by total percentage 82 % that is usage of method study of Problem solving get respon very goodKeywords: Implementation, Problem solving Learning Method, Students' Critical Thinking AbilityAbstrak: Tujuan umum dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui Penerapan Metode Pembelajaran Problem solving Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pokok Bahasan Permintaan dan Penawaran Di Kelas X. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen True Experiment. Rancangan penelitian yang digunakan adalah pretest-postest control grup designdimana sampel dipilih secara random sampling. Alat pengumpul data berupa lembar observasi, soal tes dan angket. Pada teknik analisis data didapat persentase total kedua observer yang mengobservasi aktivitas siswa pada kedua pertemuan yaitu 100%, proses pembelajaran dengan menggunakan metode pembelajaran Problem Solvingberlangsung sangat baik. Pada pretest dan posttest kelas eksperimen, didapatkan nilai rata-rata sebesar 48,4 dan 79,7. Hasil tes pada kelas eksperimen mengalami peningkatan sebesar 31,3. Pada pretest dan posttest kelas kontrol, didapatkan nilai rata-rata sebesar 46,7 dan 70,3. Hasil tes pada kelas kontrol mengalami peningkatan sebesar 23,6.Selisih rata-rata nilai posttest kelas eksperimen dan kelas kontrol adalah 7,7lebih tinggi pada kelas eksperimen daripada kelas kontrol. Data hasil Uji t postest kelas eksperimen dan kelas kontrol yaitu –ttabel ≤ thitung ≥ +ttabelatau –2,000 ≤ 3,917≥ 2,000. Sehingga dapat disimpulkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak. Dari hasil analisis angket diperoleh persentase total 82 % yaitu penggunaan metode pembelajaran Problem solving mendapat respon sangat baik.Kata Kunci: Penerapan, Metode Pembelajaran Problem Solving, Kemampuan berpikir Kritis Siswa
Seli Marselina, Yulia Suriyanti, Avelius Dominggus Sore
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 3, pp 41-46; https://doi.org/10.31932/jpe.v3i1.159

Abstract:
Penelitian ini merupakan salah satu penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu pokok bahasan pelaku ekonomi menggunakan model pembelajaran Take And Give pada siswa kelas VIII Sekolah Menegah Pertama Negeri 1 Ketungau Hilir. Penelitian ini menggunakan metode deskripsi kualitatif dengan teknik pengumpulan data yaitu teknik observasi, teknik wawancara, teknik tes, dan teknik dokumentasi. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIIIB dengan jumlah 35 siswa. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan nilai siswa pada siklus I, yaitu rata-rata nilai kelas 62,43 dan ketuntasan klasikal mencapai 62,96%. Sedangkan hasil observasi menunjukkan aktivitas belajar siswa sudah berada pada kategori BAIK. Hasil belajar siswa pada siklus II mengalami peningkatan lebih baik dari pada siklus I. Hal tersebut ditunjukkan dengan perolehan nilai siswa mencapai 72 untuk rata-rata kelas dan ketuntasan klasikal 88,57%. Sedangkan hasil observasiberada pada kategori SANGAT BAIK. Dengan demikian, upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui model take and give pada materi pelaku ekonomi dalam sistem perekonomian indonesia kelas VIIIB Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Ketungau Hilir Tahun Pelajaran 2017/2018 dinyatakan berhasil.Kata Kunci: Take and Give, Hasil Belajar
Sabinus Beni, Blasius Manggu, Sensusiana Sensusiana
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 3, pp 18-24; https://doi.org/10.31932/jpe.v3i1.155

Abstract:
Credit Union (CU) merupakan bagian dari Koperasi Simpan Pinjam, dimana CU bernaung dibawah Induk Koperasi Kredit (Inkopdit). Pada tahun 1852 dan 1864 koperasi ini kemudian dikembangkan oleh Herman Schulze Delitzsch dan Friedrich Wilhelm Raiffeisen menjadi Credit Union (CU).Pada tahun 1975 mulai diperkenalkan Credit Union ke Kalimantan Barat oleh CUCO Indonesia (Credit Union Counselling Office) yang berpusat di Jakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang menggunakan pendekatan kualitatif bertujuan menjelaskan modal sosial sebagai suatu aspek dalam rangka pemberdayaan masyarakat di dalam Credit Union Bonaventura Tempat Pelayanan Ledo serta usaha mereka dalam memberdayakan para anggotanya. Penelitian ini dilaksanakan pada Credit Union Bonaventura Tempat Pelayanan Ledo, dengan waktu penelitian mulai bulan Januari 2017 sampai bulan Desember 2017. Populasi target penelitian adalah anggota, calon anggota, masyarakat umum, pengurus, dan manajemen Credit Union Bonaventura TP Ledo. Teknikdalammenentukansumber data primer atau informan adalah purposive sampling melalui key person. Kata Kunci: Credit Union, Modal Sosial, Pemberdayaan Masyarakat
Dessy Triana Relita, Yunita Astikawati
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 1, pp 64-74; https://doi.org/10.31932/jpe.v1i2.232

Abstract:
Masalah dalam penelitian ini Rendahnya hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Kelam Permai disebabkan karena metode pembelajaran yang digunakan kurang sesuai selain itu kenakalan siswa di dalam kelas ketika guru menjelaskan, siswa sibuk bermain sendiri dan tidak memperhatikan penjelasan guru, mengobrol dengan teman, melamun, mengantuk bahkan terkadang malas mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru. Sikap ini apabila dibiarkan akan berpengaruh pada hasil belajar siswa semakin menurun karena masih banyak siswa yang memperoleh nilai di bawah kriteria yang telah ditentukan, dengan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) 75. Metode penelitian adalah metode penelitian kuantitatif dengan bentuk penelitian kuasi eksperimen. Sampel dalam penelitian ini kelas VIII A sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII B sebagai kelas kontrol. Alat pengumpul data yang digunakan adalah lembar observasi, lembar tes dan dokumentasi. Hasi uji hipotesis menunjukan terdapat pengaruh yang signifikan model pembelajarann berbasis pengalaman (Experiental Learning) terhadap hasil belajar siswa kelas VIII pada materi kebutuhan manusia dan kelangkaan sumber daya di SMP 3 Kelam Permai Tahun Pelajaran 2016/2017.Kata Kunci: Model Pembelajaran Experiental Learning
Helena Anggraeni, Tjondro Sugianto
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 2, pp 61-68; https://doi.org/10.31932/jpe.v2i2.617

Abstract:
The geographic position of an area should not be a determinant of the economic development in a region. When a region has a low level orbitation to the central government, it is necessary to find alternative capital that is actually embedded in the community and potential to be developed. Rather, the pattern of central development that be applied in a remote area without regard to local condition will only lead to failure. In this case, social capital that can roll out community based development can be a solution especially for people who living in remote area.Keywords: social capital, development communityAbstrak: Posisi geografis dari sebuah kawasan seharusnya bukan merupakan faktor penentu berkembang atau tidaknya pembangunan ekonomi di suatu daerah. Ketika sebuah kawasan memiliki orbit yang rendah terhadap pemerintahan pusat, justru perlu dicari kapital alternatif yang sesungguhnya sudah tertanam di kalangan masyarakat dan potensial dikembangkan. Justru, pola pembangunan dari pusat yang dipaksakan di sebuah daerah tanpa memerhatikan kondisi setempat hanyalah akan membuahkan kegagalan. Dalam hal ini, kapital sosial yang dapat menggulirkan pembangunan berbasis komunitas dapat menjadi solusi khususnya untuk masyarakat yang tinggal di daerah terpencil.Kata Kunci: Kapital Sosial, Komunitas Pembangun
Emilia Dewiwati Pelipa
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 1, pp 95-102; https://doi.org/10.31932/jpe.v1i2.235

Abstract:
Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media audio visual terhadap hasil belajar siswa pada materi konsep kegiatan pokok ekonomi (studi eksperimen di kelas VII SMP Negeri 07 Dedai tahun pelajaran 2015/2016).Penelitian eksperimen ini menggunakan desain penelitian quasi exsperiment design bentuk Nonequivalent Control Group Design.Penelitian dilakukan di kelas VIIA sebagai kelas kontrol dan kelas VIIB sebagai kelas eksperimen.Dari hasil penelitian ini yaitu kelas kontrol didapat nilai rerata belajar sebesar 50,75 dengan standar deviasi = 10,66. Sedangkan pada kelas eksperimen didapat nilai rerata hasil belajar sebesar 55,35 dengan standar deviasi = 14,14. Jadi rerata hasil belajar siswa kelas eksperimen yang diajarkan menggunakan media audio visual lebih tinggi di bandingkan hasil belajar yang menggunakan metode konvensional. Dari analisis uji-t di dapat nilai t hitung < t tabel yakni 21,4953
Yunita Astikawati, Emilia Dewiwati Pelipa
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 2, pp 83-91; https://doi.org/10.31932/jpe.v2i2.619

Abstract:
Value of company could be optimized through optimizing of the company’s performance both in financial and non financial. The optimal corporate value is very difficult to be determined. This is due to the value of the company is strongly influenced company's ability, policy, and the management style. Therefore, investors should learn and analyze the company's performance fundamentally. Fundamental analysis could provide an overview of the company as a whole. This study examines the effect of financial information on the value of company that was projected using IHSI. The finding of this study showed that investors used financial information in making the investment decisions. Investor prefers the company that has investment opportunities in the future. Investment opportunities will increase the value of the company and the wealth of investors.Keywords: Financial Information, Company ValueAbstrak: Nilai perusahaan dapat dioptimalkan dengan mengoptimalkan kinerja perusahaan baik secara financial maupun non financial. Nilai perusahaan yang optimal sangat sulit untuk ditentukan. Hal ini dikarenakan nilai perusahaan sangat dipengaruhi kemampuan perusahaan, kebijakan dan management style. Oleh karena itu, investor harus mempelajari dan menganalisis kinerja perusahaan secara fundamental. Analisis fundamental dapat memberikan gambaran mengenai perusahaan secara menyeluruh. Penelitian ini menguji pengaruh dari informasi keuangan terhadap nilai perusahaan yang di proyeksikan menggunakan IHSI. Hasil penelitian ini memberikan menunjukkan bahwa investor menggunakan informasi keuangan untuk membuat keputusan investasi. Investor lebih memilih perusahaan yang memiliki peluang investasi dimasa mendatang. Peluang investasi tersebut akan meningkat nilai perusahaan dan kekayaan investor.Kata kunci: Informasi Keuangan, Nilai Perusahaan
Sabinus Beni, Blasius Manggu
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 2, pp 103-111; https://doi.org/10.31932/jpe.v2i2.621

Abstract:
Credit Union in its development does not merely serve members in the process of savings and loan members but related to member empowerment, especially in the field of agriculture. This research was conducted in Bengkayang Regency, West Kalimantan Province to see the real role of Credit Union in agriculture. The results showed that the role of credit union is still very small in the field of Agribusiness in Bengkayang Regency where from the total population of Bengkayang district, only 30.02% of Bengkayang district residents are members of credit union or 37,183 from 123,874 people. The data is still not accurate, given the public's habits to become a credit union member of more than one or several credit unions.Keywords: Agribusiness, Credit Union, Agricultural DevelopmentAbstrak: Credit Union dalam perkembangannya tidak sekedar melayani anggota dalam proses transaksi simpan pinjam anggota tetapi menyangkut pada pemberdayaan anggota terutama dibidang pertanian. Penelitian ini dilakukan di Kabupaten Bengkayang Provinsi Kalimantan Barat untuk melihat peran nyata Credit Union dalam bidang pertanian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran credit union masih sangat kecil dalam bidang Agribisnis di Kabupaten Bengkayang dimana dari total penduduk kabupaten Bengkayang, baru 30,02% penduduk kabupaten Bengkayang yang menjadi anggota credit union atau 37.183 dari 123.874 jiwa. Data tersebut masih belum akurat, mengingat kebiasaan masyarakat untuk menjadi anggota credit union lebih dari satu atau beberapa credit union.Kata Kunci: Agribisnis, Credit Union, Pembangunan Pertanian
Sarce Yuliana Tamelan, Yulia Suriyanti
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 2, pp 112-117; https://doi.org/10.31932/jpe.v2i2.622

Abstract:
This research is based on the condition of the students based on the interview of the researcher with the Integrated IPS subject teacher who said the students are very passive when in the classroom and the creativity of the students is very low in fact the result of a learning is how students can apply learning in everyday life and students can enjoy learning while playing so that learning is not monotonous. The research approach used is qualitative approach and the method used in this research is qualitative descriptive with form of Class Action Research (PTK). Subjects in this study were students of class VIII State Junior High School 3 Belimbing Hulu which amounted to 31 people consisting of 19 male students and 12 female students. Data collection techniques used are direct observation techniques, measurement techniques, direct communication techniques and documentary studies. Data analysis techniques using percentage analysis techniques. This research was conducted in 2 (two) cycles. The first cycle of classical completeness only reached 32.25%. While the second cycle of classical completeness reached 83.87%. Thus, an increase in student learning creativity is expressed through the test results of 51.62%. Student response to Role Playing method also shows the category of Very Good.Keywords: Students’ Creativity, Role Playing MethodAbstrak: Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kondisi siswa berdasarkan wawancara peneliti dengan guru mata pelajaran IPS Terpadu yang mengatakan siswa sangat terlihat pasif ketika di kelas dan kreativitas siswa yang sangat rendah pada kenyataannya hasil dari suatu pembelajaran ialah bagimana siswa dapat menerapkan pembelajaran dalam kehidupan sehari-hari dan siswa dapat menikmati belajar sambil bermain sehingga pembelajaran tidak monoton.Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dan metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan bentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Belimbing Hulu yang berjumlah 31 orang terdiri dari 19 siswa laki-laki dan 12 siswa perempuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi langsung, teknik pengukuran, teknik komunikasi langsung dan studi dokumenter. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis persentasi. Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 (dua) siklus. Siklus pertama ketuntasan klasikal hanya mencapai 32,25%. Sedangkan siklus yang kedua ketuntasan klasikal mencapai 83,87%. Dengan demikian, terjadi peningkatan kreativitas belajar siswa yang dinyatakan melalui hasil tes sebesar 51,62%. Respon siswa terhadap metode Role Playing juga menunjukkan kategori Sangat Baik.Kata Kunci: Kreativitas Belajar Siswa, Metode Role Playing
Yayan Kristiani, Dessy Triana Relita, Munawar Thoharudin
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 3, pp 1-8; https://doi.org/10.31932/jpe.v3i1.153

Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Aktif Learning Tipe Team Quiz terhadap hasil belajar siswa materi interaksi sebagai proses sosial. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan desain nonequivalent control group design. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik purposive sampling. Sampel penelitian eksperimen berjumlah 23 orang dan kelas control 25 orang. Data yang diambil adalah hasil belajar siswa pretest dan postest yang di dapat dari tes uji berbentuk esay. Analisis data menggunakan uji-t, Hasil dari uji hipotesis diperoleh hasil posttest diketahui bahwa nilai thitung adalah 3,16 sedangkan nilai ttabel pada α = 5% dengan db = n1 + n2 – 2 = 23 + 25 - 2 = 46, adalah 2,021. Hal ini berarti nilai thitung> ttabel yaitu 3,20> 2,021 maka Ha diterima artinya terdapat perbedaan yang signifikan hasil belajar siswa antara kelas eksperimen yang menggunakan Active Learning Tipe Team Quiz dengan kelas kontrol yang menggunakan metode pembelajaran konvensional pada interaksi sebagai proses sosialKata kunci: Active Learning Tipe Team Quiz , Hasil Belajar
Magdalena Magdalena, Yunita Astikawati
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 3, pp 34-40; https://doi.org/10.31932/jpe.v3i1.157

Abstract:
Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui penggunaan media audio visual di kelas X SMA Karya Sekadau. Teknik dan alat pengumpulan data yaitu wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini siswa kelas X dan guru mata pelajaran ekonomi. Hasil penelitian menunjukkan penggunaan media audio visual dalam pelajaran ekonomi mampu menarik perhatian siswa dalam belajar dan dapat memberikan motivasi belajar dan kemudahan kepada siswa untuk memahami materi yang disampaikan guru, dengan cara guru menampilkan video motivasi dan video pembelajaran yang, serta melalui penyajian microsoftpowerpoint yang berkaitan dengan materi yang dibahas. Faktor pendukung penggunaan media audio visual sangat membantu guru dalam penyampaian materi, terjangkau dalam pembiayaan, mudah digunakan dan menarik bagi siswa, dapat didesain sendiri, dan fasilitas media audio visual sudah tersedia di setiap kelas. Faktor penghambat penggunaan adalah apabila Perusahaan Listrik Negara (PLN) tidak beroperasi yang mengakibatkan tidak adanya sumber energi listrik. Respon siswa terhadap penggunaan media audio visual dalam kegiatan pembelajaran sangat positif. Kata kunci: Media Audio Visual dan Pelajaran Ekonomi
Endang Endang, Avelius Dominggus Sore
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 1, pp 44-53; https://doi.org/10.31932/jpe.v1i1.203

Abstract:
Tujuan dari penelitian ini adalahuntuk mengetahui Mengetahui Bagaimana Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Kancing Gemerincing pada Materi kebutuhan manusia Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 7 Belimbing Tahun Pelajaran 2015/2016. Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah menggunakan meode kualitatif, dan bentuk penelitian yaitu penelitian tindakan kelas. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan teknik observasi langsung, teknik pengukuran, teknik komunikasi langsung, dan teknik dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Hasil belajar siswa pada siklus 1 diperoleh dari 28 siswa yang mengikuti tes hanya 17 siswa yang tuntas dan tidak tuntas terdapat 11 siswa, rata-rata nilai sebesar 63,32 dengan ketuntasan klasikal 60,71%. Pada silkus II hasil belajar siswa meningkat dari 28 yang mengikuti tes siswa yang tuntas sebanyak 26 siswa dan yang tidak tuntas sebanyak 2 orang dengan nilai rata-rata 79,64 dan ketuntasan klasikal sebesar 92,85% . sehingga kentuntasan hasil belajar pada siklus II dinyatakan berhasil karena dari data yang diperoleh telah mencapai ketuntasan sedangkan hasil wawncara guru dan siswa menunjukan respon positif terhadap model kancing gemericing.sedangkan hasil wawancara guru dan siswa menunjukan respon positif terhadap model kancing gemericing.Kata Kunci : Model Pembelajaran Kancing Gemerincing, Hasil Belajar Siswa
Yulia Suriyanti
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 1, pp 85-94; https://doi.org/10.31932/jpe.v1i2.234

Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Keliling Kelompok Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Kegiatan Pokok Ekonomi. Penelitian Eksperimen ini berbentuk Quasi-eksperimental design dengan desain penelitian Nonequivalent Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Tanah Pinoh dengan jumlah 117 siswa. Sampel berjumlah 28 orang siswa sebagai kelas kontrol dan 28 orang siswa sebagai kelas eksperimen. Hasil analisis data bahwa model pembelajaran keliling kelompok berpengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar siswa. Hal ini ditunjukkan dengan pengujian hipotesis pada perbedaan hasil posttest kelas eksperimen dan kelas kontrol yang memperoleh nilai sebesar 5,740 dan perolehan nilai pada taraf signifikan 0,05 sebesar 2,001. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan penerapan Model Pembelajaran Keliling Kelompok Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Kegiatan Pokok Ekonomi Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Tanah Pinoh.Kata Kunci: Model Pembelajaran Kooperatif Keliling Kelompok, Hasil Belajar
Masardi Duat Umpang, Munawar Thoharudin
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 3, pp 47-57; https://doi.org/10.31932/jpe.v3i1.161

Abstract:
Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh informasi bagaimana dan faktor apa yang mempengaruhi Sikap Belajar Siswa di Kelas VIII SMP Negeri 02 Tempunak. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 4 orang dari 77 siswa kelas VIII SMP Negeri 02, guru bidang studi dan orang tua siswa. Teknik pengumpulan yang digunakan meliputi observasi, wawancara. Alat pengumpulan data berupa lembar observasi guru dan siswa, lembar wawancara siswa, guru, dan orang tua siswa. Teknik analisis data:1) Reduksi data, 2) Penyajian data, 3) Penarikan Kesimpulan. Hasil analisis data yang diperoleh:1) sikap belajar siswa , 2) Faktor sikap belajar siswa, faktor interen, adanya kesadaran dari dalam diri untuk lebih rajin lagi belajar, faktor ekstern, adanya dukukungan dari orang tua berupa motivasi, bimbingan, dan menyediakan fasilitas senyaman mungkin untuk siswa belajar; 3) Upaya guru dalam meningkatkan perstasi belajar siswa, membuat suasana kelas terasa nyaman, memotivasi, dan membimbing siswaKata Kunci: Sikap Belajar Siswa, IPS Terpadu
Deffrinica Deffrinica
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 2, pp 37-47; https://doi.org/10.31932/jpe.v2i1.462

Abstract:
These problems include relatively low economic growth, relatively high unemployment and relatively high poverty. Indicators of development success include is to reduce unemployment and poverty, meaning that the development that occurs can absorb labor so that it can reduce the number of poor people. The results of statistical data showing the number of unemployed people in 2010 amounted to 3.21 while the poverty rate in 2010 amounted to 7.82 with graph data which shows that with the number of unemployment increased, the number of poverty also increased. In general, Bengkayang district with high unemployment rate has a tendency with relatively high poverty level, and vice versa. Only in 2013 with high poverty rates with relatively low unemployment rates.Keyword: Unemployment, PovertyAbstrak: Masalah ini termasuk pertumbuhan ekonomi yang relatif rendah, tingkat pengangguran yang relatif tinggi dan kemiskinan yang relatif tinggi. Indikator keberhasilan pembangunan meliputi adalah mengurangi pengangguran dan kemiskinan, yang berarti bahwa pembangunan yang terjadi dapat menyerap tenaga kerja sehingga dapat mengurangi jumlah orang miskin. Hasil data statistik yang menunjukkan jumlah pengangguran pada tahun 2010 sebesar 3,21 sedangkan angka kemiskinan tahun 2010 sebesar 7,82 dengan data grafik yang menunjukkan bahwa dengan jumlah pengangguran meningkat, jumlah kemiskinan juga meningkat. Secara umum, Kabupaten Bengkayang dengan tingkat pengangguran yang tinggi memiliki kecenderungan dengan tingkat kemiskinan yang relatif tinggi, dan sebaliknya. Baru pada 2013 dengan tingkat kemiskinan tinggi dengan tingkat pengangguran yang relatif rendah.Kata kunci: Pengangguran, Kemiskinan
Halisa Aprilia, Avelius Dominggus Sore
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 4, pp 80-88; https://doi.org/10.31932/jpe.v4i2.593

Abstract:
Abstrak: The formulation of the problem in this study is whether there is an effect of the Application of the Group Investigation Type Cooperative Learning Model to the learning outcomes of Grade VIII students on Employment Materials in SMP Negeri 1 Sekadau Hulu Academic Year 2015/2016 ?. There are two variables in this study, namely the cooperative learning model type investigation group as independent and learning outcomes as the dependent variable. This study uses quantitative methods of experimental research design with the design of True Experimental Design Pre-test form Post-test Control Group Design. Hypothesis test results show tcount> t table or 22.91 ˃ 2.001, so Ho is rejected and Ha is accepted. This means that there is a significant influence on the application of the Group Investigation Type Cooperative Learning Model to the learning outcomes of Grade VIII students on Employment Materials.Keywords: Cooperative Learning Model Group Investigation Type Of Student Learning OutcomesAbstrak: Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation terhadap hasil belajar siswa kelas VIII Pada Materi Ketenagakerjaan di SMP Negeri 1 Sekadau Hulu Tahun Pelajaran 2015/2016?. Terdapat dua variabel dalam penelitian ini yaitu model pembelajaran kooperatif tipe group investigation sebagai independen dan hasil belajar sebagai variabel dependen.Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif bentuk penelitian eksperimen dengan desain True Experimental Design bentuk Pre-test Post-test Control Group Design.Hasil uji hipotesis menunjukan nilai thitung > ttabel atau 22,91 ˃ 2,001, sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Hal ini berarti terdapat pengaruh yang signifikan dari Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation terhadap hasil belajar siswa kelas VIII Pada Materi KetenagakerjaanKata Kunci: Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Terhadap Hasil Belajar Siswa
Edi Yanto, Moh. Sabran. A.
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 5, pp 1-11; https://doi.org/10.31932/jpe.v5i1.716

Abstract:
Jenis penelitian ini merupakan bagian dari penelitian deskriptif kualitatif dengan tujuan untuk mengevaluasi penerapan SIMDA Keuangan pada Dinas Lingkungan Hidup Kabupaten Tolitoli. Dengan penjelasan deskriptif analisis, didapatkan bahwa penerapan SIMDA Keuangan pada Dinas Lingkungan Hidup Kabupaten Tolitoli dapat membantu pihak-pihak yang berkepentingan seperti Kuasa Pengguna Anggaran (KPA), Pejabat Pelaksana Kegiatan (PPK), Kepala Sub Bagian (Kasubag) Keuangan dan para operator administrasi dan komputerisasi berkaitan dengan pengoperasian Aplikasi SIMDA Keuangan dan juga dapat memberikan kemudahan serta penghematan dari sisi pembiayaan ekonomi (cost) sehingga tidak lagi menjadi beban pengeluaran yang besar bagi instansi. Dari hasil perbandingan yang didapatkan, terdapat perbedaan yang cukup besar antara penggunaan Software bawaan Microsoft (Excell) dengan Aplikasi SIMDA Keuangan. Berdasarkan indikator pengukuran berupa kualitas informasi yang didapatkan yakni kecepatan, ketepatan dan ketelitian, penggunaan Aplikasi SIMDA Keuangan lebih unggul. Kata kunci: SIMDA Keuangan & EvaluasiAbstract : This type of the research is part of a qualitative descriptive study aimed at the application of SIMDA Finance in the Tolitoli Regency Environmental Office. With the explanation of descriptive analysis, it is explained that the application of SIMDA Finance in the Tolitoli District Environmental Office can help interested parties such as the Budget User Authority (KPA), the Acting Activity Officer (PPK), the Head of the Sub Division (Head of Finance) and the administrative operators and Computerization related to the SIMDA Financial Application and can also provide convenience and savings in terms of economic financing (costs) so that it is no longer a burden of greater expenditure for institutions. From the results obtained, there is a significant difference between the use of Microsoft-owned Software (Excel) and the SIMDA Financial Application. Based on measurement indicators that produce quality information obtained from speed, accuracy and accuracy, the use of the SIMDA Financial Application is superior. Keywords: SIMDA Finance & Evaluation
Junardi Junardi
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 4, pp 68-79; https://doi.org/10.31932/jpe.v4i2.567

Abstract:
This study aims to obtain empirical evidence regarding the effect of Corporate Social Responsibility disclosure toward firm value which is moderated by firm size. The form of research using associative. The data collection can be collected on financial statements, annual reports of manufacturing companies which are published by Indonesia Stock Exchange, journal, and internet. Based on the collection of samples using purposing sampling techniques found the number of samples of this study were 40 of sample company in manufactur sector listed in Indonesia Stock Exchange in 2015-2017. Data analysis techniques using Partial Least Square (PLS) with the SmartPLS 3.0 software. The results of this study conclude that CSR has a positive significant effect on firm value and firm size does not significant effect on firm value. Futhermore, firm size as a moderating variable can not be strenghen the influence of CSR on firm value. Keyword: CSR, Firm size, Firm ValueAbstrak: Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh bukti empiris mengenai pengaruh pengungkapan Corporate Social Responsibility terhadap nilai perusahaan yang dimoderasi oleh ukuran perusahaan. Bentuk penelitian menggunakan asosiatif kausal. Pengumpulan data dilakukan dengan studi dokumentasi dan studi pustaka yang bersumber pada laporan keuangan dan laporan tahunan perusahan manufaktur yang dipublikasikan di Bursa Efek Indonesia. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling didapatkan jumlah sampel dipenelitian ini sebanyak 40 perusahaan manufaktur. Teknik analisis data menggunakan Partial Least Square (PLS) dengan bantuan software SmartPLS 3.0. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa CSR berpengaruh positif signifikan terhadap nilai perusahaan, dan ukuran perusahaan tidak berpengaruh signifikan tehadap nilai perusahaan. Kemudian, ukuran perusahaan sebagai variabel moderasi tidak mampu memperkuat pengaruh antara CSR terhadap nilai perusahaanKata Kunci: CSR, Ukuran perusahaan, Nilai Perusahaan
Page of 2
Articles per Page
by
Show export options
  Select all
Back to Top Top