Açık Havada Eğitim: Okul Öncesi Eğitim Programı Materyalleri Bağlamında Bir Değerlendirme
Open Access
- 10 March 2021
- journal article
- Published by Istanbul Kultur University in Yaşadıkça Eğitim
- Vol. 35 (1), 132-153
- https://doi.org/10.33308/26674874.2021351236
Abstract
Araştırmanın amacı, Okul Öncesi Eğitim Programı’nın materyallerini oluşturan Bütünleştirilmiş Aile Destek Eğitim Rehberi (OBADER), Etkinlik Kitabı (2013) ve Öğretmenler İçin Etkinlik Kitabı’ndaki (2018) açık hava etkinliklerinin etkinlik çeşidi, gelişim alanı, konusu, ele aldığı kavramlar, açık havanın etkinlikte konumlanma biçimi gibi değişkenler açısından sistematik olarak incelenmesidir. Çalışmada doküman incelemesi tekniği kullanılmıştır. Elde edilen veriler, içerik analizi yöntemiyle analiz edilmiştir. OBADER’deki 62 etkinlikten bir tanesinin (%1,6), Etkinlik Kitabı’ndaki 40 etkinlikten beş tanesinin (%12,5), Öğretmenler İçin Etkinlik Kitabı‘ndaki 340 etkinlikten 27 tanesinin (%7,9) açık hava etkinliği olduğu belirlenmiştir. Etkinlik kitaplarında açık havada eğitime yer verme düzeyinin bu derece düşük olması gerek alanyazında gerekse programda vurgulanan önemin uygulamaya yansıtılamadığı şeklinde yorumlanabilir. Öncelikli eylem planı dâhilinde, eğitimcilere yön verme ve bu süreçte tutum geliştirme amacıyla, okul öncesi eğitim programının ve uygulamaya dönük materyallerinin daha çok sayıda ve çeşitlilikte açık hava etkinliğiyle zenginleştirilmesi yerinde bir uygulama olacaktır.Keywords
This publication has 45 references indexed in Scilit:
- Environmental Stewardship in Early ChildhoodChildhood Education, 2011
- Losing our way? The downward path for outdoor learning for children aged 2–11 yearsJournal of Adventure Education and Outdoor Learning, 2010
- Moral spaces, the struggle for an intergenerational environmental ethics and the social ecology of families: an ‘other’ form of environmental educationEnvironmental Education Research, 2010
- The physical activity levels of preschool-aged children: A systematic reviewEarly Childhood Research Quarterly, 2008
- Reintroducing Adventure Into Children's Outdoor Play EnvironmentsEnvironment and Behavior, 2008
- A National Study of Neighborhood Safety, Outdoor Play, Television Viewing, and Obesity in Preschool ChildrenPEDIATRICS, 2005
- An Investigation of the Status of Outdoor PlayContemporary Issues in Early Childhood, 2004
- Outdoors: An Important Context for Young Children's DevelopmentEarly Child Development and Care, 1996
- Observed Fears and Discomforts among Urban Students on Field Trips to Wildland AreasThe Journal of Environmental Education, 1994
- Preschoolers’ Play Behavior in Outdoor Environments: Effects of Traditional and Contemporary PlaygroundsAmerican Educational Research Journal, 1986