COVİD-19 Pandemisi Sürecinde Öğretim Elemanlarının Uzaktan Eğitime İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Open Access
- 17 October 2020
- journal article
- Published by AJIT - E Academic Journal of Information Technology in AJIT-e: Academic Journal of Information Technology
- Vol. 11 (42), 100-122
- https://doi.org/10.5824/ajite.2020.03.004.x
Abstract
Bu çalışma; örgün eğitim yapan kurumlarda Covid-19 nedeniyle, ansızın geçiş yapılan uzaktan eğitim uygulamalarının, öğretim elemanı gözüyle değerlendirilmesi amacıyla yapılmıştır. Bu amaç doğrultusunda İstanbul’daki bir devlet Eğitim Fakültesi ve bir vakıf Sağlık Bilimleri Fakültesinde çalışan ve uzaktan eğitim yöntemiyle ders veren öğretim elemanlarının görüşleri 45 sorudan oluşan bir anket yoluyla toplanmıştır. Çalışmada, öğretim elemanlarının uzaktan eğitim uygulamalarında karşılaştıkları durumları genel anlamda belirleyerek, incelemek ve yeni uygulamalara ışık tutmak istenmektedir. Çalışma tarama modelde desenlenmiş, kesitsel tipte niceliksel olarak planlanan bir çalışmadır. Çalışmada; araştırılan konu hakkında bilgi verecek olan bireylerin ya da durumların seçildiği yöntem olan, amaçlı örneklem yöntemi kullanılmıştır. Yapılan analizler sonucunda öğretim elemanlarından elde edilen bulgular Tablolarda sunulmuş ve yorumlanmıştır. Yapılan çalışmanın özellikle uzaktan eğitime geçmeyi düşünen, yeni geçmiş olan veya zorunlu hallerde uygulamaların etkililiğini artırmayı düşünen öğretim elemanlarına bilgi vereceği, eğitim kurumlarına yol göstereceği, bu konuda yaşanabilecek sıkıntılara yönelik önlemler almalarına katkıda bulunacağı açılarından önemli görülmektedir.Keywords
This publication has 12 references indexed in Scilit:
- Students' and teaching staff's assessments regarding distance education applications in formal educationJournal of Higher Education and Science, 2017
- PEYZAJ MİMARLIĞINDA BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM VE TASARIM AŞAMALARIÖmer Halisdemir Üniversitesi Mühendislik Bilimleri Dergisi, 2016
- Çevrimiçi Ders Veren Öğretim Elemanlarının Uzaktan Eğitim Hakkındaki GörüşleriTurkish Online Journal of Qualitative Inquiry, 2016
- Opinions of academic staff about distance educationAkademik personelin uzaktan eğitim hakkindaki görüşleriJournal of Human Sciences, 2016
- Distance education research: a review of the literatureJournal of Computing in Higher Education, 2011
- Factors influencing faculty satisfaction with online teaching and learning in higher educationDistance Education, 2009
- Learner and instructor identified success factors in distance educationDistance Education, 2008
- Where did distance education go wrong?Distance Education, 2008
- Distance Education Trends: Integrating new technologies to foster student interaction and collaborationDistance Education, 2006
- How Does Distance Education Compare With Classroom Instruction? A Meta-Analysis of the Empirical LiteratureReview of Educational Research, 2004