Um legado global da obra freireana: um diálogo com Peter Roberts
Open Access
- 31 August 2021
- journal article
- research article
- Published by Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia/Edicoes UESB in Práxis Educacional
- Vol. 17 (47), 284-293
- https://doi.org/10.22481/praxisedu.v17i47.9384
Abstract
Em fase das discussões propostas e esperadas para o debate do pensamento freireano em ocasião do centenário de seu nascimento, buscou-se neste texto estabelecer um diálogo com um dos pesquisadores que têm, ao longo de décadas, estabelecido toda uma caminhada científica, acadêmica e social, tendo como um dos aportes de reflexão a obra do professor brasileiro Paulo Freire. Assim, foi realizada entrevista com o professor Peter Roberts, cuja produção tem atravessado fronteiras e alargado a discussão com e do pensamento freireano. Peter Roberts é professor na University of Canterbury, em Christchurch, na Nova Zelândia, na área de Educação. O objetivo da entrevista, portanto, foi realçar a obra de Paulo Freire no enfoque dos trabalhos acadêmicos realizados pelo professor Peter Roberts, quer estabelecendo pontes dialógicas de Freire com outros autores, quer perspectivando novos caminhos que atualizam o pensamento freireano.Keywords
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- Conscientization, compassion, and madness: Freire, Barreto, and the limits of educationReview of Education, Pedagogy, and Cultural Studies, 2021