Актуальність дослідження. Сьогодні права дитини захищені в багатьох країнах, і в правовій системі Литви права дітей також грають важливу роль у реалізації Інституту прав людини. Опіка над неповнолітніми дітьми є одним із способів, за допомогою яких дитина як суб'єкт цивільного права може забезпечити здійснення своїх прав, отримати належну освіту і нагляд за ним, щоб він або вона росли у належних і безпечних умов і захищали інтереси дитини. Усиновлення також є одним із заходів, здатних забезпечити реалізацію прав дитини. Головна проблема. У цій роботі досліджується важливе і значне питання соціального виховання у житті дитини, у результаті якого виникають соціальні відносини між дитиною і соціальними батьками, які можна вважати більш важливими, ніж відносини біологічного виховання. До цього дня визнано, що біологічні відносини між дитиною і батьками перестають бути єдиною підставою для встановлення батьківства, і все частіше суди повинні визначати важливість соціального виховання у житті дитини з урахуванням законних інтересів дитини. Для поставленої мети були поставлені такі завдання: визначити поняття соціального і біологічного виховання; виявити важливість опікунів у реалізації законних інтересів дитини і оцінити, чи можуть вони стати соціальними батьками; виявити важливість усиновителів у реалізації законних інтересів дитини і оцінити, чи є вони соціальними батьками; проаналізувати питання перетину соціального і біологічного батьківства у практиці судів Литви; проаналізувати важливість соціального виховання для того, щоб кинути виклик батьківства. Метою даної роботи є розкриття проблем і питань правового регулювання біологічного і соціального батьківства. У документі зроблено висновок про те, що біологічне виховання засноване на наукових даних і породжує юридичні відносини з дитиною. Соціальне батьківство - це коли при відсутності спорідненості між дитиною і батьками встановлюються тісні соціальні зв'язки, а після їх легалізації у суді між соціальними батьками та дітьми також встановлюються правові відносини. Усиновлення - це тип соціального материнства і батьківства, можливість для дитини вирости у сім'ї, яка не може рости з біологічними батьками або одним з батьків, тому інститут усиновлення найкращим чином забезпечує найкращі інтереси дитини. Новизна: у світі все більше і більше обов'язків, що випливають з біологічного виховання, передаються іншим, і створюються штучні замінники інституту виховання. Біологічне виховання більше не є єдиним типом виховання і в сім'ях все частіше з'являються соціальні батьки, які виступають у ролі батьків у повсякденному житті дитини. Біологічні батьки не можуть забезпечити найкращі інтереси дитини у випадках, коли дитині загрожує біологічна родина, тому втручання державних органів необхідно у неминучих випадках. Використана методологія: порівняльний аналіз, аналіз документів, системний аналіз, лінгвістичний.