Jogo de RPG para o Desenvolvimento de Habilidades do Pensamento Computacional no Ensino Fundamental

Abstract

Este trabalho propõe uma metodologia para aplicação de um jogo educacional de RPG, com o objetivo de integrar o ensino de matemática com os seguintes conceitos e técnicas do Pensamento Computacional: abstração de dados e processos, e reconhecimento de padrões. Um estudo de caso foi desenvolvido e os resultados obtidos dão indícios de que a realização de atividades envolvendo jogos são atrativas e eficazes para o aprendizado dos alunos.