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日本語教育における読解のスキルアップ(スキル向上)問題及び課題
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Fatiyah Tiyah
Fatiyah Tiyah
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16 October 2018
journal article
Published by
Dr. Soetomo University
in
Ayumi : Jurnal Budaya, Bahasa dan Sastra
Vol. 5
(1)
https://doi.org/10.25139/ayumi.v5i1.825
Abstract
現在、インドネシアでは日本企業の駐在している日本人の方々は通訳者として採用したインドネシア人の人材に対して不満を抱く。これは、勤務後に能力を磨くよりもやはり語学を学習している間に大学で学習させ、スキル向上させた方が良いであろう。では、言語能力の中にどの能力を中心にし、学習した方が良いかは議論になっている。本研究では4つの言語能力の関係性を解明する。また、能力を向上させる方法に関して研究する。研究方法としては、文献レビューまたは文献研究である。上記の言語能力において4つとも精密な関係性を用いる。その4つのうちに「読解力」が他の能力に大きな影響を与えることが考えられる。また、この「読解力」を向上させるためには、「文法」「語彙」の能力を増やす必要がある。そして、「読書」機会も増やすべきであろう。それによって「文法」や「語彙」以外にも「文化的知識」も増え、「読解力」も向上できるであろうと考えられる。