Peningkatan Motorik Kasar Melalui Pembelajaran Daring Berbasis Whats App

Abstract
Peningkatan pembelajaran pada RA Al Muttaqin melalui kegiatan motorik kasar dengan Aplikasi Whats App. Kegiatan penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode luring (Visit School) dan daring (Aplikasi Whats App) sebagai pemecah masalah kegiatan belajar mengajar (KBM) di RA Al Muttaqin di masa pandemi covid-19. Berdasarkan hasil kegiatan fisik motorik melalui pembelajaran berbasis whatsapp tatap terlaksana sesuai harapan, dengan membuat vidio pembelajaran untuk mengetahui perkembangan motorik kasar pada anak. Secara umum, pembelajaran daring berbasis whatsapp menantang kreatifitas guru, dalam merencanakan program pembelajaran yang menarik dan menyenangkan dengan membangun kerjasama antara guru, orang tua dan peserta yaitu menjadi solusi terbaik di pandemi covid-19 yang menuntut untuk jaga fisik.