عتبر حاسة اللمس بالنسبة للکفيف الوسيط الذي يمکنه من تذوق الشعور بجمال العالم الخارجي کما أنها مصدر من مصادر اکتساب الخبرات ووسيلة من وسائل اتصاله بالعالم الخارجي . إلا أن إستراتيجية التفکير فى تصميم إعلانات للمکفوفين تتطلب البحث في نقطتين الأولى هى فتح آفاق جديدة في کيفية تفعيل درجة ارتباط العميل بالمنتج، والأخرى فى أهمية حاسة اللمس بالنسبة للکفيف حيث أدرکت بعض المجتمعات المتقدمة واستحدثت نوعاً من التدريب اللمسي أطلقت عليه التربية اللمسية أو التعليم باللمس لتزويد المکفوفين بالمعلومات والخبرات الفنية والجمالية والتاريخية والجغرافية والاجتماعية وذلک بإنشاء متاحف ومعارض يراعى فيها طبيعة الحرکة والتنقل لدى المکفوفين لعرض التراث الثقافي والفني . حتى تصبح لديه مهارات تلقائية ولا يجد صعوبة في التفاعل مع المثيرات البيئية، ويمکنه بعد ذلک مواصلة التعلم بشيء من السهولة واليسر والإقبال على تلک العمليات بالکثير من الأمل والتفاؤل، فتم التوجه إلى الإعلانات القائمة على فکر الإدراک اللمسي للکفيف؛ حيث يختلف هذا عن الإدراک البصري لدى المبصر إلا أن الکفيف يمکنه الربط و الدمج و الوصول إلى نتائج تبعا...