Abstract
发展体能增强幼儿体质近年受到广泛关注,但在促进幼儿体适能发展方面成效不佳。文章据此设计趣味化的体能练习方案,并用对比实验法进行验证,结果表明:趣味体能练习对促进幼儿体适能发展的效果更为理想,并能更好地激发幼儿练习的兴趣,提高其专注度和投入度。幼教工作者可在遵循安全性和因材施教的原则下,积极开展此趣味体能练习实践。