中等职业学校英语教学评价体系的改革探析

Abstract

中等职业学校的教学评价体系与我国的各阶段院校都采用着一样的方式，以学习成绩作为评价的标准，英语教学方面以试卷成绩评价标准最为严重，这种评价方式并不能实际反映学生的学习能力。本文论述当前中等职业学校英语教学体系中存在的问题，提出评价体系的改革策略。