Pelatihan Penyusunan Naskah dan Pembuatan E-Modul bagi Guru SMAN 3 Takalar
Open Access
- 25 June 2021
- journal article
- Published by Yayasan Ahmar Cendekia Indonesia in Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat
- Vol. 1 (1), 6-16
- https://doi.org/10.35877/panrannuangku471
Abstract
E-Modul merupakan merupakan salah satu jenis bahan ajar yang perlu dikembangkan sendiri oleh guru, yang berbentuk file aplikasi, bisa diakses di smartphone, komputer, laptop atau notebook dan dapat mengurangi biaya pendidikan karena tidak perlu adanya percetakan modul. Karena kebutuhan mitra di SMAN 3 Takalar dan pentingnya kemampuan membuat e-Modul maka kami mengadakan pelatihan penyusunan naskah dan pembuatan e-Modul bagi guru SMAN 3 Takalar. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah metode pembimbingan pelatihan dan pendampingan. Keberhasilan kegiatan ini dapat dilihat dari kemampuan guru menyusun naskah dan membuat e-Modul. Luaran yang terwujud dari kegiatan ini adalah: (1) peningkatan pengetahuan guru di sekolah mitra dalam mengoptimalkan pembelajaran dengan bantuan teknologi berupa e-Modul (peningkatan pemahaman dan keterampilan masyarakat), (2) peningkatan keterampilan guru di sekolah mitra dalam membuat bahan ajar e-Modul (peningkatan pemahaman dan keterampilan masyarakat), (3) terciptanya produk bahan ajar berupa e-Modul untuk beberapa mata pelajaran, (4) peningkatan kualitas produk bahan ajar dari slide persentase materi dan modul hasil cetakan yang membutuhkan biaya besar menjadi e-Modul.Keywords
This publication has 13 references indexed in Scilit:
- Students’ perception and preference for online education in India during COVID -19 pandemicSocial Sciences & Humanities Open, 2021
- Lessons for child–computer interaction studies following the research challenges during the Covid-19 pandemicInternational Journal of Child-Computer Interaction, 2020
- DEVELOPING MATHEMATICS QUESTIONS OF PISA TYPE USING BANGKA CONTEXTJournal on Mathematics Education, 2019
- DEVELOPING MATHEMATICS WORKSHEET USING FUTSAL CONTEXT FOR SCHOOL LITERACY MOVEMENTJournal on Mathematics Education, 2019
- DEVELOPING PISA-LIKE MATHEMATICS PROBLEM USING THE 2018 ASIAN GAMES FOOTBALL AND TABLE TENNIS CONTEXTJournal on Mathematics Education, 2018
- DEVELOPING BILINGUAL SCIENTIFIC-WORKSHEET FOR INDEFINITE INTEGRALJournal on Mathematics Education, 2018
- DEVELOPING FLIPBOOK MULTIMEDIA: THE ACHIEVEMENT OF INFORMAL DEDUCTIVE THINKING LEVELJournal on Mathematics Education, 2018
- Developing open-ended questions for surface area and volume of beamJournal on Mathematics Education, 2017
- Pengembangan E-Modul Berbasis Model Pembelajaran Project Based Learning Pada Mata Pelajaran Videografi untuk Siswa Kelas X Desain Komunikasi Visual di SMK Negeri 1 SukasadaJurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika (JANAPATI), 2017
- DEVELOPING PISA-LIKE MATHEMATICS TASK WITH INDONESIA NATURAL AND CULTURAL HERITAGE AS CONTEXT TO ASSESS STUDENTS MATHEMATICAL LITERACYJournal on Mathematics Education, 2016