Prohominum

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ISSN / EISSN : 2665-0169 / 2665-0169
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Cesar Vicente Tapia-Álvarez, Carlos David Loor-Rodríguez, Nathaly Estefanía Delgado-Vera
Prohominum, Volume 4, pp 266-290; https://doi.org/10.47606/acven/ph0146

Abstract:
El objetivo del estudio fue determinar las tendencias didácticas educativa empleada en la enseñanza de los idiomas en el ámbito virtual. La metodología se enmarcó siguiendo el postulado positivista, presentando una postura cuantitativa, dentro de la modalidad de investigación de campo, siendo una investigación descriptiva. La población se integró con la participación de 28 docentes especialistas en idiomas y de 95 estudiantes de idioma extranjero, la muestra quedó integrada por la misma población. Para la recolección de los datos se utilizó la observación en conjunto con la encuesta, como instrumento un cuaderno para las anotaciones, así como el cuestionario de selección simple. Los resultados fueron analizados por medio del desarrolló de la estadística descriptiva. Entre los resultados se tiene que el 73% de los entrevistados está dispuesto a realizar estudios de idiomas por medio del uso de la tecnología siempre o casi siempre. Como conclusión se tiene que, la enseñanza del idioma de manera tradicional no ha desaparecido, pero la tendencia de la enseñanza del idioma pasa en la actualidad por el uso de la didáctica educativa en los ambientes virtuales y las redes sociales que son del dominio de gran parte de la población
Lex Gregorio Campuzano-Abad, Gianella Lisette Bermeo-Quezada, Dustin Madison Herrera Calderón
Prohominum, Volume 4, pp 15-36; https://doi.org/10.47606/acven/ph0134

Abstract:
Una microempresa ubicada en Guayaquil con pocos años en el mercado, dedicada a la venta y cambio de repuestos de motos originales, consideran que la aplicación de estrategias de alto impacto incrementaría sus ventas. Por lo que esta investigación tuvo como objetivo diseñar estrategias BTL y OTL para posicionar una microempresa como referente en el mercado de venta de repuestos originales de motos. Para el abordaje se aplicó una investigación cuali-cuantitativa, de tipo descriptiva, explicativa, utilizando los métodos de análisis y síntesis, inducción y deducción, histórico y lógico; se realizaron entrevistas y encuestas apoyada en la observación; así como la estadística descriptiva para la tabulación de los datos. Los resultados indican que los clientes de una microempresa de venta de repuestos de motos originales requieren mayor información publicitaria física y digital de parte de la organización, por lo que las estrategias diseñadas se basan en el diseño de material para exterior, exposiciones en ferias, promocionarse por las redes sociales y el fortalecimiento de los mecanismos de patrocinio empresaria
Karol Natalie Ortega Tortosa
Prohominum, Volume 4, pp 156-177; https://doi.org/10.47606/acven/ph0140

Abstract:
Esta investigación tuvo como objetivo proponer estrategias de motivación dirigidas a los docentes de Educación Primaria para la implementación de material didáctico destinado a niños con deficiencia auditiva, en una Unidad Educativa de Educación Especial Puerto Ayacucho, estado Amazonas. El estudio se realizó bajo el método empírico analítico en un paradigma positivista, con un enfoque de proyecto factible, bajo la modalidad de investigación de campo descriptivo, diseño no experimental. Asimismo, la población objeto de estudio fue de diez (10) docentes. Para la aplicación de los instrumentos de recolección de datos, se aplicó un instrumento tipo encuesta de 11 preguntas, valorado a través del juicio de expertos de tres especialistas, al que se le aplicó una prueba piloto y así calcular la confiabilidad a través del Alfa de Cronbach. Una vez aplicada la encuesta se analizaron y se tabularon los resultados, a través de la observación directa se pudo evidenciar la carencia de material didáctico en los espacios de aprendizaje, determinándose que, los docentes no emplean materiales didácticos como estrategia de aprendizaje durante el proceso educativo. Por lo tanto, se concluyó que es pertinente y necesaria la elaboración de una propuesta de estrategias de motivación dirigida a los docentes, para la implementación de materiales didácticos en las aulas de clases para niños y niñas con deficiencias auditivas.
Lesly Johanna Benitez Pincay, Dennise Gabriela Diaz Saavedra, Edith Vanessa Bonin Campos, Cesar Andres Valenzuela Velasco
Prohominum, Volume 4, pp 178-202; https://doi.org/10.47606/acven/ph0141

Abstract:
La atención médica que prestan los centros de diagnóstico por imágenes, son esenciales para el estudio de diversas patologías que presenta la población, por cuanto es la base para el diagnóstico que realizan los médicos; por lo cual su difusión y conocimiento de su ubicación es esencial para los habitantes de la ciudad de Guayaquil. Es por ello, que el presente estudio posee como finalidad el proponer un plan de marketing digital para la difusión de un centro de Imagenología en la ciudad de Guayaquil. El estudio se sustenta en el enfoque cualitativo, empleando el método inductivo deductivo, en la modalidad de proyecto factible, presentando un nivel descriptivo. Como población se tiene a los pacientes que ingresan a la unidad de Imagenología siendo un promedio de 250 personas mensuales, quedando la muestra establecida en 125 pacientes. La técnica de recolección de datos empleada fue la entrevista y su instrumento el cuestionario; el análisis se realizó por medio estadístico. Encontrándose, que tienen información del Centro de Imagenología por recomendación médica el 48%; mientras que el 24% lo conocen previamente y el 31 % lo encontraron en las redes sociales. Concluyendo, que con la aplicación de un plan de marketing digital, se incrementa la difusión de los servicios que presta el Centro de Imagenología a la población.
Prohominum, Volume 4, pp 240-265; https://doi.org/10.47606/acven/ph0145

Abstract:
El objetivo de este artículo fue proponer una Guía Didáctica en Idioma Jivi orientada a la promoción de salud en el ámbito de la educación Intercultural Bilingüe. La investigación está enmarcada en el paradigma positivista, bajo un enfoque cuantitativo, diseño no experimental, la modalidad asumida fue un proyecto especial apoyado en una investigación de campo, de nivel descriptivo. La población estuvo constituida por 15 promotores de salud de un centro asistencial, no se empleó muestra, sino el total de la población por ser de carácter censal. Para la recolección de datos se usó como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario. Los datos resultantes de las variables fueron analizadosmediante la estadística descriptiva. Los resultados evidencian la necesidad del ejercicio de la promoción de salud para los usuarios provenientes de pueblos originarios de los centros de salud, así como de material para la consulta de los docentes que se desenvuelven en el contexto objeto de estudio, con el propósito del fortalecimiento de las competencias en el área de promoción de salud comunitaria a esa población tan vulnerable como son los provenientes de los pueblos originarios, en este caso el pueblo Jivi.
Irma Iluminada Orozco Fernández, Rafael Felix Bell Rodríguez, Kerly Marianela Villavicencio Alvarado
Prohominum, Volume 4, pp 37-58; https://doi.org/10.47606/acven/ph0135

Abstract:
La población vulnerable asociada por lo general a altos niveles de pobreza, requiere de la intervención oportuna de las instituciones con acciones que les permitan desarrollar su creatividad para generar de esa forma actividades pertinentes para transformar sus carencias en oportunidades. Desde esta perspectiva, el objetivo de esta investigación fue diseñar estrategias para el fortalecimiento de la creatividad, a través de expresiones artísticas como el dibujo y la pintura, en niños y jóvenes con discapacidad cognitiva, integrantes de la Fundación Crear. La metodología empleada corresponde a una investigación de campo, de nivel descriptivo, de diseño no experimental, de corte transversal, bajo un enfoque cuantitativo y se apoya en una revisión documental y bibliográfica. La muestra fueron 14 niños y jóvenes con edades comprendidas de 10 a 16 años; cuyos padres firmaron su consentimiento informado, autorizando la participación de su representado en este estudio. Los resultados reflejan que las actividades asociadas al arte como la pintura y el dibujo, fortalecen la creatividad en niños y jóvenes pertenecientes a los sectores vulnerables ubicados en los cordones de pobreza de la sociedad ecuatoriana.
Tatiana Fúnez
Prohominum, Volume 4, pp 228-239; https://doi.org/10.47606/acven/ph0144

Abstract:
La articulación entre la educación preescolar y la educación primaria es relevante dado que incide en la reducción sistemática de las dificultades que se presentan en el aprendizaje de los niños al transitar de una etapa a otra asumiendo el docente su rol de mediador de los procesos educativos. Ante lo expuesto, esta investigación tuvo como objetivo analizar, desde la perspectiva reflexiva-teórica, la articulación de la etapa preescolar con la educación primaria. Para ello, se aplicó desde la metodología de la investigación documental, la técnica de análisis de contenido y la revisión bibliográfica, con la finalidad de seleccionar e interpretar en las fuentes consultadas la información que le sirven. El estudio corrobora la significancia en la vida del ser humano de su edad escolar y como el transitar de manera articulada desde la etapa preescolar a la educación básica constituye un escenario para garantizar el bienestar, ciudadanía, diálogo, empatía, visión colaborativa de la vida entendida como continuo humano.
Yasmín María Ojeda Mejías
Prohominum, Volume 4, pp 331-340; https://doi.org/10.47606/acven/ph0150

Abstract:
En Venezuela el tema de inclusión de jóvenes de la comunidad LGBTIQ+ siglas de las palabras Lesbiana, Gay, Bisexual, Transgénero, Transexual, Travesti, Intersexual y Queer+, este último incluye a personas cuya orientación sexual no es exclusivamente heterosexual, ha sido impactado por estereotipos. A pesar de que a nivel internacional se ha firmado y ratificado resoluciones, acuerdos y tratados internacionales tanto en la Organización de Naciones Unidas (ONU) como en la Organización de Estados Americanos (OEA), no se reconocen en Venezuela los derechos civiles y políticos de la comunidad LGBTIQ+. Cabe señalar que la inclusión es un eje fundamental dentro del currículo bolivariano debido a que esta temática afecta a la mayoría de las instituciones educativas. El objetivo de este artículo científico es caracterizar desde el espacio académico el proceso de inclusión de jóvenes de la comunidad LGBTIQ+. El método utilizado fue la revisión bibliográfica y la hermenéutica para el análisis e interpretación de contenidos. Posterior al proceso de revisión se concluyó que las instituciones educativas están aún en proceso de reconocer a cada niño(a) con sus respectivas diferencias y cualidades propias. Como docentes abordar temas relacionados con la diversidad sexual y la inclusión debe tener como norte educar en la forma cómo la población gestiona sus miedos y desconocimiento acerca de la sexualidad; es necesario difundir información sobre los derechos sexuales y reproductivos desde la perspectiva de los derechos humanos, partiendo de las normas de género no como posiciones epistémicas absolutas, sino como un acto conciliatorio para lograr la libertad humana.
Celida Sabina Gómez Sánchez, Carlos Alfredo Ganchala Pizarro, Rudy Rosalba Rodríguez Solís
Prohominum, Volume 4, pp 109-133; https://doi.org/10.47606/acven/ph0138

Abstract:
Las tiendas de productos secos, ha tenido un auge en los últimos años, motivado al incremento del consumo que ha presentado la población. Es por ello que el propósito del presente estudio es diseñar un plan de marketing digital para tienda online de frutos secos en la ciudad de Guayaquil. La investigación se sustenta en el paradigma positivista, empleando el enfoque cuantitativo, el diseño de la investigación es de tipo proyecto factible, apoyada en una investigación de campo y con un nivel descriptivo. La población objeto de estudio estuvo integrada por 1.242.733 habitantes de la ciudad de Guayaquil. La muestra quedo constituida por 384 ciudadanos, elegidos aleatoriamente. La técnica de recolección fue la encuesta y su instrumento el cuestionario, se empleó el método estadístico para el análisis de los resultados. Encontrándose que al 98% de los encuestados le gusta comer frutos secos. Se concluye que existe un mercado cautivo al cual se puede acceder por medio de las redes sociales y el marketing digital y la aplicación de la tienda online.
Rosa Amelia Moreira Ortega, Jonatan Andres Portugal Gorozabel, Mariella Angelina Velastegui Peñafiel
Prohominum, Volume 4, pp 135-155; https://doi.org/10.47606/acven/ph0139

Abstract:
Las estrategias de marketing son necesarias para reinventar el desarrollo de los restaurantes, siendo la fuente de promoción y divulgación de los bienes y servicios que se ofrecen a la comunidad. Es por ello que el presente estudio tiene como finalidad diseñar estrategias de marketing digital para un restaurant. Encontrándose enmarcado con un enfoque cuantitativo, empleando el método analítico deductivo, siendo una investigación con diseño de proyecto factible, tipo de campo y con un nivel descriptivo. La población se encuentra integrada por 15956 habitantes del casco central de la ciudad de Guayaquil, la muestra la integran 366 pobladores. La técnica empleada fue la encuesta. El análisis de los resultados se realiza por medio del análisis estadístico. Entre los resultados se tiene que el 80% menciona que no conoce el restaurante en el sector y el 20% si lo conoce, es por esto vital desarrollar estrategias de marketing. Concluyendo por medio del marketing digital, se promocionan los restaurantes de forma efectiva ya que cada día las personas pasan más tiempo en las redes sociales, visibilizando de esa manera el establecimiento a promocionar.
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