Os recursos hídricos desempenham um papel de extrema importância nas atividades industriais, agricultura e meio ambiente. Sistemas de irrigação e os processos de infiltração determinam a quantidade de água necessária para o solo, essencial para o crescimento de plantas e vegetais. O presente trabalho tem como objetivo fazer um estudo paramétrico de um escoamento em meio poroso não-saturado, aplicando diferentes esquemas iterativos, considerando diferentes condições iniciais de umidade, ou seja, diferentes níveis de saturação. Foram empregados os métodos de Picard, Picard Modificado e Newton-Raphson. As soluções obtidas pelo esquema iterativo de Picard Modificado possuem taxas de convergência melhores para condições iniciais de solos mais secos, e as obtidas pelo método de Newton-Raphson são as mais precisas em todos os níveis de saturação de solo trabalhados.

A presença do invasor biológico conhecido como mexilhão dourado se apresenta como uma importante ameaça ao funcionamento de hidroelétricas por se acumular nas estruturas comprometendo seu funcionamento. Neste estudo, propomos um modelo matemático para a dinâmica de crescimento da espécie no reservatório de Jupiá-SP. Os resultados evidenciaram o processo de infestação a partir da saída do rio Tietê e avançando gradativamente pela região, atingindo áreas que merecem atenção. O estudo, portanto, tem potencial para colaborar com o planejamento de ações de controle da infestação na região.

Pesquisa e Ensino em Ciências Exatas e da Natureza is a peer-reviewed, free-access multidisciplinary electronic journal with no publication fees edited by a team of professors of the Academic Unit of Exact and Natural Sciences (UACEN) of the Professor Training Center (CFP) of the Federal University of Campina Grande (UFCG) – Cajazeiras campus – in the state of Paraíba, Brazil.The journal is directed primarily to the academic-scientific community and continually receives contributions for the publication of regular editions as well as thematic, special and/or supplementary editions.

Modelagens inferenciais na área de saúde possibilitam análises sobre temas relevantes, dentre eles o estudo sobre as relações entre as variáveis relacionadas aos pacientes e o seu tempo de internação. Além da grande importância médica e hospitalar, aspectos gerenciais e logísticos também devem ser levados em consideração para este tipo de estudo. Neste artigo, um modelo de regressão múltipla é proposto com o objetivo de identificar as relações entre variáveis de prematuros de baixo risco, internados em uma maternidade pública do Rio de Janeiro, e o tempo de internação na unidade de terapia intensiva neonatal. Em particular, o principal objetivo é analisar a importância da fisioterapia nas equipes multidisciplinares que compõe o quadro da unidade. A base de dados é constituída por 154 recém-nascidos, 94 com acesso a fisioterapia e 60 sem acesso. Os resultados, embora preliminares, indicam a redução de uma semana no tempo de internação de prematuros com acesso a fisioterapia. Trabalhos futuros com aumento da base de dados e informações de diferentes maternidades podem consolidar os resultados obtidos.

Este artigo apresenta um estudo preliminar sobre as relações entre atividades docentes, a raça dos docentes e o Índice Geral de Cursos (IGC), o principal indicador de qualidade do ensino superior. Para isso, três modelos de regressão linear múltipla foram estimados, acompanhados de uma análise descritiva. Os resultados indicam a importância da participação em pesquisa e da bolsa de pesquisa para o aumento do indicador. Políticas de apoio a atividades docentes além do ensino podem resultar em maior capacitação de professores e alunos. Do ponto de vista de equidade, o aumento da proporção de docentes brancos melhora o IGC, enquanto o aumento de docentes pardos gera uma piora no índice. Isso aponta para a necessidade de estudos mais profundos sobre a equidade docente no ensino superior.

A Sociedade Brasileira de Matemática Aplicada e Computacional – SBMAC promove em suas Regionais os Encontros Regionais de Matemática Aplicada e Computacional, com a sigla ERMAC. Após as edições de 2017 na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro – UFRRJ (Seropédica-RJ) e de 2018 na Universidade Federal do Espírito Santo – UFES (São Mateus-ES), a Regional 6, que corresponde aos Estados do Espírito Santo e Rio de Janeiro, promoveram a edição 2021, realizada em formato remoto por duas instituições do estado do Rio de Janeiro, a UFRRJ e o Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET-RJ). O objetivo do encontro ERMAC é divulgar a produção, valorizar os esforços e fomentar iniciativas que envolvam a Matemática Aplicada e Computacional, particularmente, junto as instituições de ensino e pesquisa dos estados do Rio de Janeiro e Espírito Santo. O ERMAC RJ 2021 contou com mais de 60 trabalhos apresentados, oriundos de instituições de todas as regiões do Brasil. Esta edição especial do periódico Pesquisa e Ensino em Ciências Exatas e da Natureza – PECEN é dedicada aos trabalhos apresentados durante o ERMAC RJ 2021, selecionados pelo Comitê Técnico e Científico do evento. Tratam-se de problemas atuais, que evidenciam a crescente relevância científica do evento, e onde observa-se a constante preocupação com a resolução de problemas reais e o desenvolvimento de novas metodologias, refletindo assim o estado da arte da Modelagem Matemática e Computacional no nosso país. Esta abordagem vem de encontro aos objetivos da PECEN, como revista eletrônica interdisciplinar, de livre-acesso, voltada à publicação de artigos inéditos e de qualidade em diversas áreas do conhecimento. Agradecemos a todos os participantes do ERMAC RJ 2021, em particular, aos autores dos artigos selecionados para publicação nesta edição especial. Agradecemos aos editores-chefes e associados e a todos os envolvidos com a revista por nos permitir esta edição especial dando oportunidade à divulgação do trabalho realizado pela Regional 6 da SBMAC. The Brazilian Society of Applied and Computational Mathematics (SBMAC) promotes the Regional Meetings of Applied and Computational Mathematics (ERMAC). After the 2017 editions at the Rural Federal University of Rio de Janeiro (UFRRJ), Seropédica, RJ, and 2018 at the Federal University of Espírito Santo (UFES), São Mateus, ES, Regional 6, which corresponds to the States of Espírito Santo and Rio de Janeiro, promoted the 2021 edition, held remotely by UFRRJ and the Celso Suckow da Fonseca Federal Center for Technological Education (CEFET-RJ). The aim of ERMAC is to disseminate production, reward efforts and foster initiatives that involve applied and computational mathematics, particularly with teaching and research institutions in the states of Rio de Janeiro and Espírito Santo. The event was free of charge, online and directed at undergraduate and graduate students as well as professors and researchers in applied and computational mathematics and related fields. The event involved the following topics: Applied Analysis, Biomathematics, Scientific Computing, Graphic Computing, Systems Control and Theory, Fractional Calculus and Applications, Applied Mathematics and Teaching, Mathematics Applied to Economics and Finance, Mathematics Applied to Engineering, Mathematics Applied to Physics, Discrete Mathematics, Fluid Mechanics and Applications, Stochastic and Statistical Methods, Numerical Methods and Applications, Optimization, Inverse Problems, Signal Processing etc. The 2021 edition of ERMAC featured lectures, mini-courses and the presentation of papers. The image on the cover of this issue shows an electronic configuration of the natural monument of the Pão de Açúcar hills, a complex of hills located in the neighborhood of Urca, city of Rio de Janeiro, Brazil. Credits: Visual Programming Division (DPROV) of CEFET/RJ.

O presente trabalho apresenta um estudo aplicado a problemas modelados por leis de conserva\-ção, com condições iniciais e de contorno apropriadas. Em particular, abordaremos a aplicação de métodos limitadores com ênfase no método limitador de inclinação na solução das equações de águas rasas no caso linear e não linear. Apresentamos através de exemplos numéricos um estudo comparativo do comportamento de diferentes funções limitadoras.

O mustelídeo Galictis cuja possui uma vasta distribuição na América do Sul, porém aindaexistem algumas lacunas quanto a sua distribuição geográfica, principalmente no nordeste brasileiro.Desse modo, este trabalho apresenta o primeiro registro documentado de G. cuja no estado do Piauí efornece um mapa atualizado da distribuição geográfica da espécie na região Nordeste do Brasil. Umafêmea adulta foi encontrada acidentalmente no município de Lagoa de São Francisco, norte do Piauí,nordeste do Brasil. Assim, acrescentamos informação importante acerca da ampliação da distribuiçãogeográfica da espécie, na expectativa de contribuir para o conhecimento da biologia e da conservaçãodesse mustelídeo.

O Estado de Alagoas apresenta remanescentes naturais extremamente importantes e representativos quanto à biodiversidade. Entretanto, nota-se uma carência de levantamentos florísticos neste Estado, o que pode dificultar a elaboração de políticas de conservação. Diante disso, esse trabalho foi realizado com o intuito de listar as espécies de plantas vasculares ocorrentes em cinco áreas de remanescentes em Alagoas. Foram selecionadas cinco áreas: Reserva Particular do Patrimônio Natural Placas, Parque Municipal de Maceió, Estação Ecológica (ESEC) de Murici, ESEC Curral do Meio e Fragmento Varrela. O inventário florístico foi compilado a partir de bibliografia, dados secundários e expedições botânicas. O relacionamento florístico entre os remanescentes foi avaliado a partir de análises de similaridade florística. Os resultados revelaram a existência de 501 espécies, das quais seis espécies estão ameaçadas de extinção. As famílias com o maior número de espécies foram Fabaceae (75 spp.), Rubiaceae (36 spp.) e Malvaceae e Myrtaceae (21 spp. cada). A maioria das espécies (73%) possui distribuição geográfica restrita, i.e., confinadas a um único remanescente. Foram observados valores baixos de similaridade florística (0.20), provavelmente explicados por heterogeneidade ambiental e distância geográfica. A presença de espécies ameaçadas de extinção e a singularidade florística observada reforçam a necessidade de conservação desses remanescentes.

O livro didático é instrumento essencial dentro do âmbito escolar, sendo a principal referência para que o professor ou professora realize a preparação do que vai ser ensinado, e subsequentemente aprendido pelos estudantes. Neste trabalho, foi realizado uma análise de conteúdo sob a ótica da BNCC, de duas coleções de livros didáticos do PNLD, tendo como referência a temática “produção de sal marinho”. Essa temática foi escolhida, porque o município de Macau, cidade onde os estudantes estão inseridos, é o maior produtor de sal do país. Constatou-se a partir dos critérios analisados sob a ótica da BNCC, que um tema relevante como a produção de sal marinho não foi abordado de forma significativa, mostrando que o livro didático é feito para um estudante genérico, e que o papel do professor é fundamental para escolher o que deve ser ensinado, valorizando os saberes locais e regionais.