Jurnal As-Salam

Journal Information
ISSN / EISSN : 2528-1402 / 2549-5593
Published by: Asosiasi Dosen Perguruan Tinggi Islam (10.37249)
Total articles ≅ 92
Filter:

Latest articles in this journal

Muhammad Hasyimsyah Batubara, Cut Dara Ilfa Rahila, Putri Rahmadani
Jurnal As-Salam, Volume 5, pp 10-19; https://doi.org/10.37249/assalam.v5i1.237

Abstract:
This research aims to determine the students' errors in writing report text at eight grade SMP N 3 Timang Gajah students. The research was conduct using a qualitative approach with a descriptive design. The primary data source is the eighth-grade students and the teacher English at SMP N 3 Timang Gajah. The data collection instrument uses observation sheets, interview sheets, and the documentary (test) study and the researcher's data analysis using Miles and Huberman models, including data reduction, display, and verification. The percentage of grade VIII students' achievement in writing report text in the reference made is low, namely only reaching: general nouns 22.04%, at present tense 22.57%, on linking verbs 29.17% and action verbs are 26.21%. In conclusion, the students still error in writing report text at grade VIII students of SMP N 3 Timang Gajah. Therefore, they should have great motivation and interest in learning report text and get used to practicing it in everyday life.
Abd Hakim
Jurnal As-Salam, Volume 5, pp 1-9; https://doi.org/10.37249/assalam.v5i1.252

Abstract:
Madrasah supervisors have a strategic role in the quality of education in Indonesia, so the contribution of school supervisors will have a significant effect on improving teacher performance, which will impact the implementation of learning in schools. This study aimed to determine the contribution and effectiveness of the academic supervision of madrasah supervisors on the quality of education and the factors that influence the contribution of madrasah supervisors to education. The research method used is literature study, using 2 data sources in the form of scientific journals and theses, searching for articles using the help of the Harzing's Publish or Perish application. The results showed that madrasah supervisors made a positive contribution to education in the form of mentoring teachers that would improve teacher performance. Factors affecting the contribution of school supervisors are the age and competence of madrasah supervisors. Academic supervision is effective if it is accompanied by good preparation by the madrasah supervisor, if the preparation is not maximal then academic supervision will be less effective. In the future, there needs to be a special education school for prospective school supervisors, so that competent school supervisors will be created.
Trifanny Magistra Audia Rahman, Taufik Rahman, Ara Hidayat
Jurnal As-Salam, Volume 5, pp 20-33; https://doi.org/10.37249/assalam.v5i1.250

Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk memahami dan mendeskripsikan bagaimana manajemen sumber dana di Pondok Pesantren Modern Al-Ihsan Baleendah Bandung. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif analisis. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian tentang manajemen sumber dana di Pondok Pesantren Modern Al-Ihsan Baleendah dapat diambil kesimpulan sebagai berikut: 1) Sumber dana pondok pesantren secara garis besar dapat dikelompokkan atas tiga sumber, yaitu: Pemerintah berupa dana BOS, Orang tua santri berupa SPP, uang dapur santri, dan ZISWAF, serta unit usaha mandiri berupa Koppontren Al-Ihsan. 2) Pengalokasian sumber dana sesuai dengan ketentuan yang berlaku dengan dibuat RAPBM dan dilakukannya pencatatan untuk setiap transaksi. 3) Bentuk pertanggungjawaban sumber dana tergolong baik karena dibuat dalam bentuk laporan harian, bulanan, maupun tahunan. 4) Solusi untuk mengatasi hambatan dalam mengelola kekurangan dana untuk menjalankan kegiatan dengan cara terlebih dahulu memanfaatkan sumber dana yang tersedia tergolong cukup karena setidaknya memenuhi kebutuhan minimal dalam mencapai tujuan kegiatan pembelajaran pondok pesantren.
Chairunnisa Sofia, Nuri Sadida
Jurnal As-Salam, Volume 5, pp 53-61; https://doi.org/10.37249/assalam.v5i1.249

Abstract:
Internet semakin banyak digunakan masyarakat untuk mengakses media sosial karena menawarkan kemudahan bagi masyarakat dalam berbagai aspek. Namun di sisi lain, terdapat dampak negatif dari kemudahan mengakses dan menyebarkan informasi dengan penggunaan internet yaitu makin meningkatnya konten berisi ujaran kebencian dengan konten SARA. Aktivitas penyebaran ujaran kebencian sendiri merupakan tindakan mengekspresikan prasangka. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengatahui hubungan orientasi religius dengan motivasi mengekspresikan prasangka di media sosial. Partisipan dalam penelitian ini sebanyak 258 remaja akhir berumur 18-22 tahun, dan pengguna media sosial aktif, diperoleh dengan menggunakan teknik accidental sampling. Alat pengumpulan data pada penelitian ini adalah kuesioner. Alat ukur yang digunakan yaitu Religiousity Orientation Scale-Revised untuk mengukur orientasi religius dimensi intrinsik dan ekstrinsik dan Motivation Express to Prejudice untuk mengukur motivasi mengekpresikan prasangka. Kedua alat ukur ini memiliki derajat reliabilitas yang baik. Dari hasil pengolahan data menggunakan korelasi Pearson, ditemukan bahwa kedua dimensi orientasi religius berkorelasi signifikan dengan motivasi mengekspresikan prasangka. Pada dimensi orientasi religius intrinsik (r = 0,139, p< 0,05) dan pada dimensi orientasi religius ekstrinsik (r = 0,263, p< 0,05). Hasil penelitian ini dapat dijadikan rujukan untuk bagaimana bersikap di media sosial agar terhindar dari prasangka yang dapat menimbulkan berbagai konflik.
Imam Munandar, Srimurni Srimurni
Jurnal As-Salam, Volume 5, pp 90-100; https://doi.org/10.37249/assalam.v5i1.243

Abstract:
This research manages to analyze the effectiveness of DRA in enhancing students ‘skill in reading comprehension. The researchers carried out the research at SMP N 4 Takengon, in which they found that teachers faced some problems in teaching reading comprehension to students. To figure out the answer, the research applies quantitative research with experimental approach. After statistically obtaining and interpreting the data, the study concludes that Directed Reading Activity (DRA) method is able to increase students reading comprehension skill. This is because that Directed Reading Activity (DRA) is a teacher strategy in reading comprehension that emphasizes on instructional support before, during, and aftermath the reading. Meanwhile, the research found that this strategy is also able to increase and build stronger student vocabulary and reading skill. In conclusion, the DRA strategy is effective in improving students’ ability in reading comprehension, and also building their vocabulary.
Nurliana Nurliana, Nurul Aini
Jurnal As-Salam, Volume 5, pp 101-109; https://doi.org/10.37249/assalam.v5i1.247

Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan dampak yang ditimbulkan oleh penggunaan gadget tarhadap komunikasi orang tua dan anak dalam keluarga di TK Negeri Pembina Kecamatan Lut Tawar. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi serta dokumentasi, analisis data menggunakan pendekatan deskriptif. Korespenden dalam penelitian ini adalah guru dan orang tua murid TK Negeri Pembina kecamatan Lut Tawar tahun ajaran 2020/2021. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) Intensitas komunikasi orang tua dan anak menjadi berkurang; (2) Penggunaan gadget memberikan dampak negatif pada aspek psikomotorik dan fisik pada murid TK Negeri Pembina Kecamatan Lut Tawar perilaku yang kerap muncul bahkan menjadi masalah yang sangat mengkhawatirkan bagi perkembangan fisik dan psikomotorik anak adalah gangguan kesehatan, misalnya obesitas, kecanduan, sakit mata dan sakit kepala; dan (3) Penggunaan gadget memberikan dampak negatif pada aspek agama dan moral pada murid TK Negeri Pembina Kecamatan Lut Tawar. Dampak yang paling terlihat pada anak yang sering menggunakan gadget adalah anak menjadi pemarah, suka mengatur, serta suka menyendiri. Berdasarkan penelitian ini, diharapkan orang tua agar mengawasi ketat penggunaan gadget pada anak.
Abdul Hafiz
Jurnal As-Salam, Volume 5, pp 43-52; https://doi.org/10.37249/assalam.v5i1.245

Abstract:
Penelitian ini memaparkan tentang hasil kepuasan pengguna lulusan alumni program studi Pendidikan Islam Anak usia Dini pada STAIN Gajah Putih Takengon, Aceh Tengah, Aceh. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan metode survei. Teknik pengumpulan data menggunakan kuisioner yang telah disusun sesuai tujuan penelitian. Peneliti melibatkan 51 pengguna lulusan dari berbagai latar belakang pekerjaan. Dari Penelitian ini terungkap bahwa sebanyak 70,6% Pengguna lulusan merasa puas atas kinerja yang dilakukan, kemudian sebanyak 24,8% responden menyatakan sangat puas dan 4,6% lainnya menyatakan kurang puas dengan kinerja yang dilakukan oleh lulusan.
Joni Harnedi, Yulizar Yulizar
Jurnal As-Salam, Volume 5, pp 76-89; https://doi.org/10.37249/assalam.v5i1.240

Abstract:
Penelitian ini mengangkat tema pariwisata syariah di Aceh Tengah serta peluang dan tantangan STAIN Gajah Putih dalam mendirikan prodi pariwisata syariah. Riset ini merupakan riset lapangan (field research) dengan memakai pendekatan kualitatif. Sedangkan untuk melihat peluang dan tantangan STAIN Gajah Putih dalam perintisan pogram studi pariwisata syariah, maka dalam penelitian ini menggunakan analisa SWOT. Adapun peluang dan tantangan STAIN Gajah Putih Takengon dalam mendirikan program studi pariwisata syariah dapat diketahui, pertama, kekuatan (strengths) adanya transformasi kelembagaan STAIN Gajah Putih menjadi IAIN, adanya dukungan dari Bupati Aceh Tengah dalam pendirian prodi pariwisata syariah. Kedua, kelemahan (Weaknesses), belum adanya role model program studi pariwisata syariah dan belum tersedianya SDM dosen pariwisata di STAIN Gajah Putih. Ketiga, peluang (Opportunities), belum ada program studi pariwisata syariah di provinsi Aceh, bahkan di Indonesia masih 4 perguruan tinggi yang mempunyai program studi pariwisata syariah, yakni IAIN Batusangkar, IAIN Bukittinggi, Sekolah Tinggi Ekonomi Manajemen Bisnis Islam (STMBI) Al-Aziziyah Randudongkal Pemalang, STAIN Pare-Pare dengan prodi pariwisata Islam. Keempat, ancaman (threats), semakin meningkatnya persaingan global khususnya pariwisata syariah, semakin selektif dan rasional dalam masyarakat dalam memilih lembaga pendidikan, dan letak kampus STAIN Gajah Putih yang jauh dari wilayah perkotaan menjadi ancaman serius bagi pendirian program studi pariwisata syariah dan keberlanjutannya.
Zakiul Fuady Muhammad Daud
Jurnal As-Salam, Volume 5, pp 62-75; https://doi.org/10.37249/assalam.v5i1.261

Abstract:
Perbedaan agama dalam sebuah keluarga pada masyarakat Indonesia tidak bisa dielakkan karena Indonesia bersifat pluralis. Namun demikian, dalam pandangan Islam, hal ini akan berdampak kepada masalah kewarisan dimana perbedaan agama merupakan salah satu penghalang untuk mendapatkan warisan. Untuk mengatasi hal ini kebanyakan hakim memberikan harta warisan kepada ahli waris yang berbeda agama melalui wasiat wajibah. Namun, dalam kasus ini, hakim tidak memberikan wasiat wajibah kepada ahli waris yang berbeda agama. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui alasan hakim dalam memutuskan perkara tersebut dan menganalisis putusan yang diambil dalam perspektif syara’. Penelitian ini merupakan penelitian gabungan antara kajian yuridis normatif dan yuridis empiris dimana peneliti mencoba menganalisis putusan hakim yang bersifat yuridis empiris berdasarkan kepada perspektif syara’. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hakim memutuskan tidak memberikan wasiat wajibah kepada ahli waris yang berbeda agama berlandaskan kepada KHI pasal e tentang kualifikasi ahli waris. Putusan ini sudah sesuai dengan syara’ karena tidak bertentangan dengan hadits dan asas dalam hukum kewarisan Islam bersifat ijbari yang tidak bisa dikompromikan kecuali dengan dalil lain.
Musradinur Musradinur, Bulqies Noverlian
Jurnal As-Salam, Volume 5, pp 34-42; https://doi.org/10.37249/assalam.v5i1.238

Abstract:
Tujuan penelitian tentang efektivitas penerapan Total Quality Management di MIN 1 Takengon, Aceh Tengah, Aceh adalah untuk mengetahui bagaimana pola penerapan Total Quality Management di sekolah tersebut. Meskipun masih ada kekurangan dan kendala, akan tetapi lembaga tersebut secara terus menerus melakukan perbaikan. Penelitian tersebut dilakukan dengan pendekatan kualitatif, yang mana penelitian tersebut berbasis pemahaman dengan didasarkan pada metodologi penelitian dan pemahaman yang berdasarkan pada metodologi yang menyelediki gejala-gejala sosial dan fenomena yang terjadi di masyarakat. Studi kasus dipilih sebagai jenis penelitian yang tepat untuk digunakan dalam penelitian tersebut. Hasil penelitian mengungkapkan Total Quality Managemen di MIN 1 Takengon Aceh Tengah sangat efektif terus berupaya dengan maksimal untuk menerapkan Total Quality Management dengan terus berinovasi dan melakukan pengembangan dalam proses belajar mengajar, untuk menghasilkan lulusan yang bermutu, serta terus berusaha memberikan dan meningkatkan mutu layanan. Hal tersebut ditandai dengan begitu tinggi antusias dari masyarakat tiap tahunnya untuk menyekolahkan anaknya ke MIN 1 Takengon Aceh Tengah. Peningkatan mutu layanan madrasah diwujudkan dalam bentuk rencana strategis dan rencana operasional madrasah yang terdiri dari visi, misi, dan tujuan, menjaga standar mutu yang telah ditetapkan melalui proses pembelajaran di kelas dan di luar kelas, ataupun pembelajaran yang bersifat membentuk karakter siswa sesuai ajaran Islam.
Back to Top Top