المجلة العلمیة لعلوم وفنون الریاضة

Journal Information
EISSN : 1110-8460
Total articles ≅ 270
Archived in
EBSCO
Filter:

Latest articles in this journal

نهی عبد العظیم عبد الله ابراهیم
المجلة العلمیة لعلوم وفنون الریاضة, Volume 42, pp 44-66; doi:10.21608/ijssaa.2020.35755.1227

The publisher has not yet granted permission to display this abstract.
عبد الرحمن احمد سیار
المجلة العلمیة لعلوم وفنون الریاضة, Volume 13, pp 267-288; doi:10.21608/ijssaa.2020.124352

The publisher has not yet granted permission to display this abstract.
امیرة باسم هانی البیلی
المجلة العلمیة لعلوم وفنون الریاضة, Volume 36, pp 261-294; doi:10.21608/ijssaa.2020.41426.1286

Abstract:
یهدف هذه البحث الى التعرف على فاعلیة استخدام کتیب إلکترونی تفاعلی للهواتف الذکیة فی تعلم بعض مهارات تنس الطاولة (مهارة الضربة المستقیمة بوجه المضرب الأمامی، مهارة الضربة المستقیمة بوجه المضرب الخلفی، مهارة الإرسال الأمامی) لطالبات الفرقة الثانیة بکلیة التربیة الریاضیة للبنات بجامعة الإسکندریة ،استخدمت الباحثة المنهج التجریبی نظراً لملائمته لطبیعة البحث، وقد استعانت الباحثة بإحدى التصمیمات التجریبیة وهو التصمیم التجریبی لمجموعة واحدة تجریبیة بتطبیق القیاسات القبلیة والبعدیة للمجموعة وذلک لمناسبته لطبیعة البحث ، وتم اختیار عینة الدراسة بالطریقة العشوائیة وبلغ عددهم (100) طالبة من طالبات الفرقة الثانیة بکلیة التربیة الریاضیة للبنات ، وطبقت الباحثة الاختبار المعرفی اعداد الباحثة بالإضافة استبیان الآراء والانطباعات الوجدانیة علی المجموعة التجریبیة وذلک لمعرفة آرائهم وانطباعاتهم نحو کتیب إلکترونی تفاعلی للهواتف الذکیة فی تعلم بعض مهارات تنس الطاولة ، وکانت اهم النتائج توجد فروق ذات دلالة إحصائیة بین متوسطی القیاسیین القبلی والبعدی للمجموعة التجریبیة فی التحصیل المعرفی وتعلم...
حازم عبد التواب عبد الرحیم
المجلة العلمیة لعلوم وفنون الریاضة, Volume 37, pp 253-277; doi:10.21608/ijssaa.2020.42343.1295

Abstract:
هدف البحث: یهدف البحث إلى التعرف على تأثیر البرنامج التدریبی باستخدام جهاز الکابل کروس على تحسین مستوى اداء متسابقی قذف القرص F57. المنهج المستخدم: استخدم الباحث تحقیقاً لأهداف الدراسة المنهج التجریبی باستخدام التصمیم التجریبی ذو القیاس القبلی البعدی لمجموعة واحدة. عینة البحث وخصائصهًا: تم اختیار عینة البحث بالطریقة العمدیة من المعاقین حرکیاً لفئة f57 رجال جلوس من نادی الاتصالات للموسم الریاضی 2019 / 2020م وبلغ عدد المتسابقین سته متسابقین. أهم النتائج: ومن أهم النتائج أن تطبیق البرنامج التدریبی له تأثیر إیجابی على کل الاختبارات البدنیة واختبارات الکرة الطبیة و تحسن فی المستوى الرقمی لمتسابقی قذف القرص F57. الاستعانة بالبرنامج التدریبی باستخدام جهاز الکابل کروس کجهاز مساعد ویمکن استخدامه لأداء بعض التمرینات النوعیة خاصة لذوی الاحتیاجات الخاصة من المقعدین للتدریب مع مراعاة عدم اهمال القدرات البدنیة الخاصة الاخرى وخاصة القدرة الانفجاریة للذراع الرمی, السرعة الحرکیة, التوافق والتوازن الثابت. ضرورة وضع برنامج تنمیة للقوة العضلیة قبل استخدام التمرینات النوعیة لجهاز الکابل کروس المناسبة لطبیعة المسابقة...
حصة احمد آل خلیفة
المجلة العلمیة لعلوم وفنون الریاضة, Volume 37, pp 316-348; doi:10.21608/ijssaa.2020.42656.1304

Abstract:
یهدف هذا البحث إلى إعداد خطة بحثیة للباحثین بقسم التربیة الریاضیة بکلیة العلوم الصحیة والریاضیة – جامعة البحرین من خلال : تحدید المشکلات المرتبطة بقسم التربیة الریاضیة باعتبارها مساهمة فى إعداد الطالب ، تحدید المشکلات التربویة والتعلیمیة فى مجال الریاضة المدرسیة ، تحلیل وتصنیف المشکلات السابق تحدیدها فى محاور طبقا لمجالات الجودة (التعلیم ـ البحث العلمى ـ خدمة المجتمع ـ الجوانب الإداریة والتنمیة المهنیة) ، وضع هذه المشکلات فى موضوعات یمکن للباحثین تناولها بالدراسة واقتراح حلول لها ، وقد استخدم المنهج الوصفی ، وتم اختیار عینة من أعضاء هیئة التدریس وعددهم (12) عضو بقسم التربیة الریاضیة ، عینة من طلاب الکلیة للعام (2016/2017) والبالغ عددهن (80) طالب ، عینة من معلمی التربیة الریاضیة بوزارة التربیة والتعلیم أختیر منهم بالطریقة العشوائیة (60) معلم ، وقد تم تصمیم استمارة استطلاع رأى أعضاء هیئة التدریس بالقسم من خلال سؤال مفتوح حول المشکلات المتعلقة بالبرنامج ، استمارة استطلاع رأى طلاب الکلیة حول المشکلات التى تواجههم فى برنامج القسم ، استمارة استطلاع رأى معلمی التربیة الریاضیة حول مشکلات الریاضة المدرسیة. النتائج : 1-...
کارم ابوزید حشیش
المجلة العلمیة لعلوم وفنون الریاضة, Volume 37, pp 11-30; doi:10.21608/ijssaa.2020.39031.1263

Abstract:
الفاعلیة المقارنه لبعض الاداءات الهجومیة وتقییم وتحلیل الأداء بین بعض اندیة الدورى الاوروبى فی کرة القدم الملخص باللغه العربیه تهدف هذه الدراسة إلی التعرف على الفعالیة المقارنة للجانب االمهارى لبعض اندیة الدورى الاوروبى تم اختیار عینة الدراسة بطریقه عمدیة من خلال اندیة القمة فی بعض الدوریات الاوربیه بلغ عدد کل دورى 2 فریق فی المقدمة من خلال اختیار وتحلیل مباریات عشوائیة لکل فریق فی الموسم الریاضی الحالی 2019استخدم الباحث المنهج الوصفی بالأسلوب المسحی اسفرت النتائج على عدم وجود فروق ذات دلالة احصائیة طبقاً للدوریات لأوروبیة فى الخصائص المرتبطة بالأداء المهارى کما یوجد إرتباط طردى معنوى بین معظم الخصائص المرتبطة بالجانب المهاری ومتغیر التقییم لبعض اندیة الدورى الاوربى حیث یعتبر أسلوب تحلیل المباراة أحد الطرق والأسالیب المستخدمة فی القیاس حیث یمکن عن طریقه جمع الملاحظات والمعلومات الکمیة عن أداء اللاعبین والفرق ومستویاتهم وتقدیر هذه المستویات تقدیرا کمیا وفق إطار معین من المقاییس المدرجة، الامر الذی یتیح للباحثین والمدربین مقارنة اللاعب بنفسه وبغیره من نفس الفریق والفرق المنافسة
حسین السعید عبد المجید
المجلة العلمیة لعلوم وفنون الریاضة, Volume 38, pp 11-44; doi:10.21608/ijssaa.2020.42701.1302

Abstract:
یهدف البحث إلى تحدید أنماط السیطرة المخیة والتعرف على نوعیة العلاقة التبادلیة بین انماط السیطرة المخیة واستراتیجیات التفکیر للاعبی کرة القدم قید البحث، وتم تطبیق البحث على عدد (10) لاعبین بنادی دمیاط الریاضی لکرة القدم فی المرحلة السنیة 18: 20 سنة، واستخدم الباحث المنهج الوصفی (دراسة الحالة – الاسلوب المسحى) لمناسبته لتحقیق أهداف البحث، وتم قیاس متغیرات البحث والتی تحددت فی السیطرة المخیة، واستراتیجیات التفکیر باستخدام مقیاس استراتیجیات التفکیر فی المجال الریاضی، بالاضافة إلى جهاز رسام المخ الکهربی الرقمی(EEG) لتحدید أنماط السیطرة المخیة بدلالة تردد موجات النشاط الکهربی للمخ. ومن أهم النتائج التی توصل الیها البحث، تنوع أنماط السیطرة المخیة للاعبی کرة القدم بدلالة تردد موجات النشاط الکهربی للمخ } دلتا Delta(∆)، ثیتا Theta(θ)، ألفا Alpha (α)، بیتا Beta(β) {، للفصوص المخیة الأربعة "الجبهی Frontal، الجداری Parietal، الصدغی Temporal، الخلفی Occipital" بجانبی المخ، وأن اعلى استراتیجیات التفکیر للاعبی کرة القدم هى استراتیجیة التفکیر فى الواجب المهارى، بینما کانت أقل استراتیجیات التفکیر هى استراتیجیة التصور العقلى.
محمود أبو العباس عبد الحمید حسین
المجلة العلمیة لعلوم وفنون الریاضة, Volume 37, pp 139-173; doi:10.21608/ijssaa.2020.41593.1289

Abstract:
تهدف الدراسة إلى التعرف على استراتیجیة تنظیم السرعة للمتسابقین الحاصلین على المراکز الثلاثة الأولى لسباقی (5000 متر – 10000 متر) فی بطولة العالم 2019م، والتعرف على الفروق بین استراتیجیة تنظیم السرعة (الزمن – معدل السرعة - معدل بذل الجهد) بین المشارکین فی سباقی (5000 متر – 10000 متر) جرى ببطولة العالم 2019م. وتم استخدام المنهج الوصفی التحلیلی، واشتملت عینة الدراسة على المتسابقین المشارکین فی نهائی السباقین حیث ضم نهائی 5000 متر جرى (15 متسابق) تم استبعاد نتائج متسابق لعدم تکملة السباق لیصبح العدد (14 متسابق)، کما ضم سباق 10000متر جرى على (21 متسابق) تم استبعاد نتائج ثلاثة متسابقین لعدم استکمال السباق لیصبح العدد (18 متسابق)، وکانت أهم النتائج بسباق 5000 متر جرى أن المحافظة على السرعة العالیة فی الـ 400 متر الأخیرة تعتبر عامل هام للفوز وأیضا الـ 1000 متر الأخیرة بسباق 10000 متر جرى ویرجع ذلک إلى أن متسابقی النخبة لدیهم مستویات رقمیة قریبة. کما أظهرت الدراسة إلى أن استراتیجیة تنظیم السرعة فی سباق الـ 5000 متر جری تعتمد على استراتیجیة متغیرة بینما سباق 10000 متر جرى اعتمد على استراتیجیة ثابتة فی النصف الأول من السباق ثم استراتیجیة سلبیة (زیادة السرعة) نهایة السباق وکانت أهم...
أحمد بدوی عبد العال بدوی
المجلة العلمیة لعلوم وفنون الریاضة, Volume 36, pp 182-229; doi:10.21608/ijssaa.2020.40662.1277

Abstract:
یهدف البحث إلى التعرف على فاعلیة استخدام نموذج دورة التعلم الخماسیة علی مستوى اداء بعض المهارات الاساسیة فى کرة الید لدى طلاب الفرقة الرابعة " شعبة التعلیم" بکلیة التربیة الریاضیة للبنین بالهرم- جامعة حلوان، واستخدم الباحث المنهج التجریبی نظرا لملاءمتة لطبیعة البحث ذو التصمیم التجریبی لمجموعتین إحداهما تجریبیة(دورة التعلم الخماسیة) والأخرى ضابطة(الشرح والعرض) باستخدام القیاس القبلی والبعدی لکلا المجموعتین لمناسبته لطبیعة هذا البحثکما اشتمل مجتمع البحث على جمیع طلاب الفرقة الرابعة " شعبة تعلیم " بکلیة التربیة الریاضیة للبنین بالقاهرة- جامعة حلوان، والبالغ قوامها (65) طالب والمقیدون بسجلات الکلیة للعام الجامعی 2018-2019 م، کذلک اختار الباحث عینة البحث بالطریقة العمدیة العشوائیة من طلاب الفرقة الرابعة شعبة تعلیم بکلیة التربیة الریاضیة للبنین بالهرم ، جامعة حلوان للعام الجامعی (2018 / 2019م) حیث بلغ عددهم (40) طالباً بنسبة (61.538٪) من المجتمع الکلی للبحث،وکانت اهم الاستنتاجات تفوق المجموعة التى استخدمت البرنامج التعلیمی المقترح باستخدام نموذج دورة التعلم الخماسیة ( 5E's ) على المجموعة التى استخدمت الطریقة المعتادة على...
Back to Top Top