Refine Search

New Search

Results: 17

(searched for: publisher_group_id:23193)
Save to Scifeed
Page of 1
Articles per Page
by
Show export options
  Select all
Ade Rahmat
INSPIREE: Indonesian Sport Innovation Review, Volume 2, pp 169-178; https://doi.org/10.53905/inspiree.v2i3.49

Abstract:
The purpose of the study. This study aims to develop a basic training model for badminton Smash in badminton athletes in West Kalimantan. Materials and methods. The method used in this study is research and development modifying the Brog and Gal model. Results. The results of this study indicate that the badminton smash basic training model can be said to be valid from the study and assessment by experts. Conclusions. And the development of basic badminton smash training model is categorized as feasible to be used in badminton smash training because the developed smash model can be a smash training model that requires hand skills and strength, so the Badminton Smash Basic Training Model is recommended as a training model that can provide new nuances in apply a good smash.
Dini Tho Chandra, Syamsulrizal Syamsulrizal, Razali Razali, Muhammad Iqbal
INSPIREE: Indonesian Sport Innovation Review, Volume 2, pp 198-208; https://doi.org/10.53905/inspiree.v2i3.50

Abstract:
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar guling depan Pada pembelajaran senam lantai melalui model permainan , pada SMP Kemala Bhayangkari 2 Jakarta, Jakarta Selatan. Metode dalam penelitian ini adalah tindakan kelas yang mengikuti model Kemmis dan Taggart. Penelitian ini direncanakan 3 siklus dimana masing-masing siklus 4 tahap yaitu planning, acting, observasing dan reflecting. Waktu penelitian adalah 3 bulan dengan subjek penelitian sebanyak 30 siswa, sedangkan data dikumpulkan melalui test, wawancara dan observasi. Nilai rata-rata siswa pada kondisi awal sebesar 70,46 dengan persentase ketuntasan sebesar 38,46%. Kondisi tersebut mengalami peningkatan nilai rata-rata siswa pada siklus I yaitu sebesar 73,08 dan persentase ketuntasan sebesar 57,69%. Pada siklus II nilai rata-rata kemampuan guling depan siswa kembali mengalami peningkatan sebesar 82,82 dengan persentase ketuntasan sebesar 80,77%.
, Nazhif Gifari, Aditya Himarwan
INSPIREE: Indonesian Sport Innovation Review, Volume 2, pp 179-186; https://doi.org/10.53905/inspiree.v2i3.48

Abstract:
The purpose of the study Nowadays, there are many people who participate in fitness centre to maintain their health and fitness. There are many ways to increase VO2Max, an indicator of cardiorespiratory fitness, two of many were High-Intensity Interval Training (HIIT) and traditional aerobic endurance training. In other hand exercise in any type of way required extra energy, resulting in increased energy and macronutrient intake. Was to analyse the effects of HIIT vs. Aerobic Endurance Exercise on energy intake, macronutrient intake, and VO2Max of fitness centre participants in Depok.. Materials and methods 26 participants were recruited voluntarily from one of fitness centre in Depok, West Java, Indonesia, then randomized into HIIT Intervention Group and aerobic endurance exercise intervention group for 3 months. Energy and macronutrient intake were assessed before and after intervention. Bleep test was done to determine VO2Max Level before and after intervention. Results. Paired t-test between before and after intervention showed that there’s significant difference (p<0.05) on VO2Max, while independent sample t-test showed that there’s no significant difference between both type of exercise. Conclusions. This study shows that there was no effect of both HIIT and Aerobic Endurance Training on energy and macronutrient intake. However, both interventions increase VO2Max as an indicator of fitness level. Shorter time for HIIT may be useful for increasing VO2Max level on busy individual.
Taufiq Hidayat
INSPIREE: Indonesian Sport Innovation Review, Volume 2, pp 187-197; https://doi.org/10.53905/inspiree.v2i3.45

Abstract:
This studi aims to determine the effect of medicine ball sit-up throw training to arm muscle power and back muscle power. The research is quasi-experimentally in which the randomized pretest posttest control group design.Sample were male students SMP Negeri 4 bolo numbered people. The instrument used for research testing arm muscle power is push-up 60 second while the instrument to test the back muscle power is back and leg dynamometer.Furthermore the data analyzed by independent t-test at a significance level of less (α) of 0,05 with SPSS.16.0 Based on the results of independent t-test showed; (1) Variable arm muscle power with significance value 0,000, (2) Variable back muscle power with significance value 0,010. The significant value calculated is less than the value of a 0,05 so the hypothesis research “ Medicine ball sit -up throw effect on arm muscle power and back muscle power” accepted. It can be concluded that the training medicine ball sit-up throw significant effect on the increase in arm muscle power and back power on male students SMP Negeri 4 Bolo I the academic year of 2020/2021. For sports teacher trainers coaches and atheles are advised to use alternate training as medicine ball sit-up throw alternative way to increase arm muscle power and back muscle power.
Vicky Rizky, Suryadi Damanik, Samsuddin Siregar
INSPIREE: Indonesian Sport Innovation Review, Volume 2, pp 53-72; https://doi.org/10.53905/inspiree.v2i1.33

Abstract:
The purpose of the study. To determine the magnitude of increase in learning outcomes obtained forehand drive class VIII SMP Negeri 9 Binjai 2019/2020 through inclusion of teaching styles. Materials and methods. The sample in this study were 38 students of class VIII. To analyze the data in this study and to find out the results seen from the students' completeness individually and classically. The research method used is a classroom action research method. In this study, a learning outcome test was carried out in the form of a portfolio, with the inclusive teaching style method, then a learning outcome test was held in cycle I and cycle II in the form of performing the basic technique of Forehand Drive Punch. Results. The results of the initial tests conducted on class VIII students of SMP N 9 Binjai. Of the 38 students there were 11 students (27.64%) who had reached the level of mastery learning with an average value of student learning outcomes of 64.90%. The results of the first cycle, there were 19 students (50%) of 38 students, who had reached the level of completeness of learning with an average value of student learning outcomes 68.41%. In cycle II there are 33 students (86.84%) of 38 students who have reached the level of learning completeness with an average value of 80.04. Conclusions. The results of the initial tests of student learning to do the first cycle and the second cycle increased, danpat said through inclusion style of teaching can improve student learning outcomes.
Ade Onny Siagian
INSPIREE: Indonesian Sport Innovation Review, Volume 2, pp 42-52; https://doi.org/10.53905/inspiree.v2i1.31

Abstract:
The purpose of the study. To find out: a) The effect of the Jigsaw cooperative learning bentuk on learning achievement in sports physiology. b) The influence of motivation on learning achievement in Sports Physiology. c) The interaction between the Jigsaw cooperative learning bentuk and motivation on learning achievement in Sports Physiology. Materials and methods. The research was conducted from April to December 2019. The population was students of the Department of Sport Science and Sports Coaching, Faculty of Sports and Health, Bhayangkara University Greater Jakarta. The sample is the third semester students consisting of two classes, namely class A as treatment and class B as control. Because the population is small, there is no sampling. Data collection techniques using motivation questionnaires and learning achievement tests. The data analysis technique used two-way analysis of variance. Results. The results The results of the analysis a) The learning achievement of students taught with the Jigsaw cooperative learning bentuk (mean = 60.81) was better than students taught with the conventional bentuk (mean = 60.21) obtained a statistical value of 7.234 with a significance of 0.002. b) The learning achievement of students with high motivation (mean = 71.05) is better than students who study with low motivation (mean = 50.00) obtained a statistical value of 146.905 with a significance of 0.000. c) There is an interaction of influence between learning bentuks and motivation in increasing learning achievement in the Sports Physiology course, the statistical value is 12.342 with a significance of 0.001. Conclusions. So from the results of this study it can be concluded that the Jigsaw type of cooperative learning bentuk is better than the conventional bentuk, and high learning motivation is better than low learning motivation
Ade Onny Siagian
INSPIREE: Indonesian Sport Innovation Review, Volume 2, pp 73-86; https://doi.org/10.53905/inspiree.v2i1.32

Abstract:
The purpose of the study. To determine the relationship between perceptions, attitudes and learning motivation to learning outcomes, considering that many students have not obtained good learning achievement. There are two factors that influence learning outcomes, namely external factors and internal factors. Internal factors are student perceptions, student attitudes, and learning motivation. Materials and methods. This type of quantitative research uses correlational analysis techniques, the population of this study is all students of the 2019 PORKES Study Program which can be 140 people, while the sample in this study is 72 people. In this study, the sampling technique used proportional random sampling technique. The instruments used were the perception questionnaire, the attitude questionnaire and the learning motivation questionnaire. Data obtained from simple message and simple regression for hypothesis one, two and three without permission from multiple regression. Results The results of the data analysis show that: (1) there is a significant relationship between student perceptions and learning outcomes of Porkes Indraprasta University students, (2) there is no significant relationship between student attitudes towards student learning outcomes of PORKES UNINDRA, (3) student learning motivation towards student learning outcomes PORKES UNINDRA, (4) there is no significant relationship between student perceptions, student attitudes, and student learning motivation together on student learning outcomes PORKES UNINDRA. Conclusions. So from the results of this study it can be concluded that student perceptions, student attitudes, and student motivation to learn significantly contribute to student learning outcomes PORKES UNINDRA.
Ahmad Hamidi
INSPIREE: Indonesian Sport Innovation Review, Volume 2, pp 29-41; https://doi.org/10.53905/inspiree.v2i1.30

Abstract:
Tujuan Penelitian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana penerapan nilai-nilai positif olahraga dalam kehidupan social siswa Metode Penelitian Pada penelitian ini mendeskripsikan tentang penerapan nilai-nilai positif olahraga pada siswa SMP Negeri 1 Takokak Kab. Cianjur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei, dan teknik pengambilan datanya menggunakan angket. Variabel dalam penelitian ini adalah penerapan nilai-nilai positif olahraga pada siswa di SMP Negeri 1 Takokak Kab. Cianjur. Penerapan nilai-nilai positif yang dimaksud adalah sikap yang dimiliki oleh siswa yang berlaku dalam kehidupan sosial yang bersifat umum. Diukur melalui angket dengan faktor sebagai berikut : Faktor Intern, meliputi : disiplin, tanggung jawab, sportivitas. faktor ekstern, meliputi : kerjasama, saling menghargai dan tolong menolong Hasil. Berdasarkan tabel distribusi pengkategorian penerapan nilai-nilai positif olahraga di SMP Negeri 1 Takokak Kab. Cianjur yaitu sebanyak 8 responden (6,67%) memiliki kategori “Sangat Baik”, 35 responden (29,17%) memiliki kategori “Baik”, 38 responden (31,66%) memiliki kategori “Cukup”, 31 responden (25,83%) memiliki kategori “Kurang”, 8 responden (6,67%) memiliki kategori “Sangat Kurang”. Kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian diatas dapat diketahui bahwa penerapan nilai-nilai positif olahraga di SMP Negeri 1 Takokak Kab. Cianjur dengan Faktor Intern, meliputi : disiplin, tanggung jawab, sportivitas. faktor ekstern, meliputi : kerjasama, saling menghargai dan tolong menolong berada pada kategori kategori baik 29,17% (35 siswa) dan kategori cukup 31,66% (38 siswa).
Giovanni Gianini Sihasale, Sri Setyadji, Hufron
INSPIREE: Indonesian Sport Innovation Review, Volume 2, pp 17-28; https://doi.org/10.53905/inspiree.v2i1.28

Abstract:
Pemain sepak bola merupakan tenaga kerja dalam “industri” sepak bola dan sebagai seorang pekerja/buruh bagi suatu klub,sehingga UU Ketenagakerjaan dapat diterapkan kepada pemain sepak bola,dan klub sepak bola adalah sebagai perusahaan dan berkedudukan sebagai pemlik perusahaan atau majikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan yuridis-normatif yang diharapkan dapat memberikan pemahaman lebih kepada para pelaku dunia olah raga khususnya di bidang sepak bola yang ada di Indonesia.
Sandi Ahmad Pratama
INSPIREE: Indonesian Sport Innovation Review, Volume 2, pp 08-16; https://doi.org/10.53905/inspiree.v2i1.29

Abstract:
Tujuan Penelitian. Untuk meningkatkan kemampuan para atlets eorang pelatih dituntut untuk membimbing atlets upaya bisa membantu dan memacu perkembangan dalam mencapai hasilbelajar. Untuk itu seorang pelatih harus dapat memilih dan menentukan cara atau teknik melatih yang sesuai. Metode Penelitian. Rancangan penelitian menggunakan One Group Pretest-Posttest Design. Subyek penelitian yang digunakan berjumlah 26 orang dengan teknik sampling purvosive sampling. Hasil. Hasil analisa data menggunakan ujit diperoleh nilai t-hitung sebesar 7.710 dan ttabel sebesar 2.060 Kesimpulan. Sehingga dari hasil penelitian ini dapat ditarik kesimpulan bahwa ada pengaruh latihan bayangan terhadap Peningkatan Teknik Pukulan Push Forehand dalam permainan Tenis Meja.
Alchonity Harika Fitri, Zuhar Ricky
INSPIREE: Indonesian Sport Innovation Review, Volume 2, pp 01-07; https://doi.org/10.53905/inspiree.v2i1.26

Abstract:
Menurunnya kondisi fisik dalam permainan futsal tentu akan berpengaruh terhadap kualitas passing, control,dan teknikmaupun permainan di lapangan. Menambah intensitas latihan dan mengatur pola kehidupan atlet merupakan solusi terbaik untuk menjaga daya tahan tubuh atletPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan daya tahan terhadap hasil VO2Max atlet futsal MAN 1 Dharmasraya tahun 2020. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain penelitian one group pretest dan posttest design. Penelitian ini dilaksanakan di sekolah MAN 1 Dharmasraya. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh atlet futsal MAN 1 Dharmasraya yang berjumlah 9 orang yang dijadikan subjek penelitian. Teknik pengumpulan data yaitu dengan observasi, tes dan pengukuran. Instrumen yang digunakan adalah tes multi tahap atau bleep test. Analisis data yang digunakan uji-t pada taraf signifikansi 5%. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data diperoleh kesimpulan bahwa ada pengaruh latihan daya tahan terhadap hasil VO2Max atlet futsal MAN 1 Dharmasraya tahun 2020.
Sandi Ahmad Pratama
INSPIREE: Indonesian Sport Innovation Review, Volume 1, pp 36-44; https://doi.org/10.53905/inspiree.v1i1.3

Abstract:
Abstrak : Permainan sepak bola merupakan olahraga yang berbentuk permainan yang dimainkan oleh anak – anak, pemuda, orang tua dan juga oleh anak – anak perempuan. Olahraga sepak bola itu terdiri dari bermacam-macam bentuk gerakan dan tekhnik dalam permainan. Dalam menendang bola anak – anak masih mengalami kesulitan dalam melakukan tekhnik menendang tersebut. Disamping itu pula pemahaman tekhnik menendang bola dengan baik dan benar belum dikuasai sehingga para pemula masih kelihatan asal menendang saja tanpa mengetahui apa yang didapat dari hasil tendangan tersebut. Dalam penelitian ini jumlah populasinya dalah 100 orang yang diambil dari kelas XI.A,XI.B,XI.C,XI.D dan dari jumlah populasi tersebut akan dijadikan sampel dalam melakukan penelitian. sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah berjumlah 20% maka dari itu jumlah sampelnya adalah 20% x 100 orang dan jadi jumlah sampelnya adalah 20 orang. Berdasarkan perbandingan tersebut, menunjukan bahwa hasil uji t atau nilai t-hitung lebih kecil dari penunjukkan t-tabel 2,093>-0.59 (t-hitung < t-tabel). Dengan kata lain hasil akhirnya signifikan dalam dua taraf signifikasi pengujian. Dengan dasar hipotesi nihil (Ho) yang berbunyi ”Tidak ada Perbandingan ketepatan menendang bola ke gawang dengan kura-kura kaki bagian dalam dan kura-kura kaki bagian luar pada siswa putra kelas kelas XI SMA Negeri 1 dompu tahun pelajaran 2018/2019””. Ditolak Sedangkan hipotesis alternatif (Ha) yang berbunyi ” ada Perbandingan ketepatan menendang bola ke gawang dengan kura-kura kaki bagian dalam dan kura-kura kaki bagian luar pada siswa putra kelas XI SMA Negeri 1 dompu tahun pelajaran 2018/2019”.”.Diterima Berdasarkan hasil analisa data pada BAB IV signifikan, maka dapat ditarik suatu kesimpulan bahwa “Ada perbandingan ketepatan menendang bola ke gawang dengan kura-kura kaki bagian dalam dan kura-kura kaki bagian luar pada siswa putra kelas XI SMA Negeri 1 dompu tahun pelajaran 2018/2019”.
Surya Adi Saputra
INSPIREE: Indonesian Sport Innovation Review, Volume 1, pp 24-35; https://doi.org/10.53905/inspiree.v1i1.5

Abstract:
Tujuan Penelitian: Untuk mengetahui hubungan kekuatan otot tangan (KOT) dan kekuatan otot bahu (KOB) dengan kemampuan pukulan Giakusuki (PG) peserta ekstrakurikuler karate di SDN 07 Cipinang Melayu. Metodologi Penelitian: Penelitian ini merupakan penelitian korelasi DAN populasi penelitian ini adalah 20 siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah KOT dengan menggunakan dinamometer grib tangan atau handheld dynamometer, untuk survei KOB menggunakan Expanding Dynamometer, untuk survei kayuhan dengan bantalan karet ban dalam. Hasil Penelitian: Ada hubungan yang signifikan antara KOT dengan kemampuan PG dengan t hitung 3,163> t tabel 1,729, ada hubungan yang signifikan antara kekuatan otot bahu dengan kemampuan pukulan lurus dengan t hitung 2,874> t tabel 1,729, terdapat Ada hubungan yang signifikan antara KOT, KOB dengan kemampuan PG thitung 5,311> t tabel 3,125 Kesimpulan. Ada hubungan yang signifikan antara KOT, KOB dengan PG peserta ekstrakurikuler karate di SDN 07 Cipinang Melayu.
Elfera Rizky
INSPIREE: Indonesian Sport Innovation Review, Volume 1, pp 16-23; https://doi.org/10.53905/inspiree.v1i1.4

Abstract:
Tujuan Penelitian: Penelitian analisis ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang adanya efektivitas power tungkai kaki, koordinasi mata kaki dan percaya diri terhadap keterampilan shooting sepakbola. Metodologi Penelitian: Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, metode survei dengan menguji dengan tes dan pengukuran. Subjek dalam penelitian ini adalah atlet cabang sepakbola PPLP Pekanbaru Provinsi Riau sebanyak 30 atlet Hasil Penelitian: Penelitian ini menyimpulkan terdapat pengaruh positif daya ledak otot tungkai terhadap keterampilan shooting sepakbola sebesar Rsquare (R2) 0,437 atau 43,70%, Terdapat pengaruh positif variabel percaya diri terhadap keterampilan shooting sepakbola sebesar 0,178 atau 17,80% dan pengaruh total efektivitas kedua variabel sebesar 0,615 atau 61,50% sehingga variabel erorr nya 38,50 dipengaruhi oleh variabel luar. Kesimpulan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa benar adanya efektivitas positif variabel power otot tungka, percaya diri dalam keterampilan shooting sepakbola.
Al Azari, Zulkifli
INSPIREE: Indonesian Sport Innovation Review, Volume 1, pp 45-56; https://doi.org/10.53905/inspiree.v1i1.7

Abstract:
Tujuan Penelitian. tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan metode bagian pada materi pembelajaran senam lantai SMA Negeri 1 Kepenuhan Kabupaten Rokan Hulu Metodologi Penelitian. Jenis penelitian yang dipergunakan adalah (PTK) Penelitian Tindakan Kelas, yang dilakukan dikelas XII IPS 1 SMA Negeri 1 Kepenuhan dengan jumlah siswa 20 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes ferformance, data aktifitas siswa. Data dianalisis dengan paparan antar siklus. Hasil Penelitian: hasil data awal adalah 20 orang siswa terdapat 14 orang siswa atau 70% dalam kategori tidak tuntas, yaitu 2 orang siswa atau 10% siswa mendapat skor dengan kategori “Kurang Baik”, dan 4 orang siswa atau 20% dengan kategori “Baik”. Kemudian siklus I terdapat 8 orang siswa atau 40% dalam kategori sedang, kemudian 10 orang siswa atau 50% dalam kategori “Baik”, dan 2 orang siswa atau 10% dalam kategori “Sangat Baik” Dan pada siklus II terdapat 18 orang siswa yang tuntas 81,83% yaitu 4 orang “Sangat Baik, atau 20%, dan 14 orang dalam kategori “Baik” atau 70%, dan terdapat 2 orang atau 10% dibawah ketuntasan dengan kategori kursang baik. Pada siklus II terjadi peningkatan ketuntasan secara klasikal yang disignifikan dibanding siklus I dengan perolehan nilai mencapai kreteria ketuntasan menimal ( KKM 75). Kesimpulan. analisis menunjukkan bahwa penggunaan metode bagian dapat meningkatkan hasil belajar senam lantai meroda siswa pada mata pelajaran penjasorkes siswa kelas XII SMA Negeri 1 Kepenuhan Kabupaten Rokan Hulu.
Ahmad Fajri
INSPIREE: Indonesian Sport Innovation Review, Volume 1, pp 9-15; https://doi.org/10.53905/inspiree.v1i1.2

Abstract:
Tujuan Penelitian: Untuk meningkatkan ketangkasan dan keterampilan rangkaian gerakan rolling senam lantai(RSL) kedepan (rolling) dapat dilakukan secara baik dan sempurna maka harus ada sebuah metode mengajar(MD) yang tepat untuk mengajarkan materi ini. Salah satu MD yang penulis anggap tepat adalah metode drill.Metodologi Penelitian: Dalam penelitian ini menggunakan teknik penelitian tindakan kelas PTK atau ActionResearch yang mempunyai 2 kali tes (siklus 1 dan sikus 2). Tes yang diambil dari sampel menggunakan tesketerampilan rolling tes pada olahraga senam.Hasil Penelitian: Dari 32 sampel yang melakukan tes siklus II terdapat sebanyak 27 orang siswa yang berhasilatau tuntas dan 5 orang siswa tidak tuntas dalam melakukan keterampilan RSL kedepan.Kesimpulan. Keterampilan RSL yang dilakukan oleh siswa semakin meningkat dan sempurna, hal inimenunjukkan hasil yang memuaskan dan terjadi peningkatan yang signifikan
Page of 1
Articles per Page
by
Show export options
  Select all
Back to Top Top