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Infraestrutura escolar e satisfação profissional

Lívia Maria Fraga Vieira, Edmilson Antônio Pereira Junior
Revista Pesquisa e Debate em Educação , Volume 10, pp 1027-1046; doi:10.34019/2237-9444.2020.v10.32018

Abstract: Analisa-se a percepção de professores da educação básica sobre as condições da infraestrutura escolar e a satisfação profissional, ressaltando especificidades da educação infantil (EI), com indicadores desenvolvidos a partir de resultados da pesquisa Trabalho Docente na Educação Básica no Brasil – Fase II, coordenada pelo Grupo de Estudos sobre Política Educacional e Trabalho Docente, da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), de 2015. Mesmo com remuneração e carreiras mais desvantajosas, as docentes da EI apresentaram índice de respostas mais elevado em relação à satisfação profissional.
Keywords: docente / trabalho / escolar / Mais / infraestrutura / Educação / satisfação profissional

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