New Search

Export article
Open Access

Efektivitas Pendekatan Saintifik Metode 5M dalam Peningkatan Kemampuan Menulis Karya Ilmiah

Ganes Tegar Derana

Abstract: Penelitian ini merupakan kajian tentang pendekatan saintifik (dengan metode 5M) yangmerupakan bagian dari implementasi kurikulum KKNI yang akan diterapkan dalampembelajaran menulis karya ilmiah. Sehubungan dengan itu, maka tujuan penelitianadalah untuk melihat peningkatan kemampuan peserta Didik dalam kegiatan menuliskarya ilmiah dengan menerapkan pendekatan saintifik (metode 5M). Metode yangdigunakan adalah metode quasi eksperimen, yakni eksperimen semu dengan desain onegroup pretest-postest. Desain tersebut hanya melihat hasil belajar peserta Didik sebelumdan sesudah perlakuan dengan pendekatan saintifik (metode 5M). Sampel yang akandikenai perlakuan berjumlah 30 orang dari seluruh populasi yang ada. Hal itu diperolehdari 30% dari 103 peserta Didik tahun 2019 yang memperoleh mata kuliah TeknikPenulisan Karya Ilmiah. Sedangkan tes yang akan digunakan untuk mengukurkemampuan peserta Didik adalah tes kemampuan menulis. Tes tersebut dibuat dalambentuk uraian. Hasil belajar diuji dengan menggunakan uji normalitas Liliefors, mengujihomogenitas data dengan uji homogenitas F, dan menguji hipotesis dengan uji-T Kata Kunci : Pendekatan Saintifik; Kemampuan Menulis
Keywords: dengan / Karya Ilmiah / Hasil belajar / yang akan / itu

Scifeed alert for new publications

Never miss any articles matching your research from any publisher
  • Get alerts for new papers matching your research
  • Find out the new papers from selected authors
  • Updated daily for 49'000+ journals and 6000+ publishers
  • Define your Scifeed now

Share this article

Click here to see the statistics on "PINUS: Jurnal Penelitian Inovasi Pembelajaran" .
Back to Top Top