Model Kognitif Sosial Bandura dalam Edukasi Menyusui: Literature Review

Abstract
Pemberian edukasi menyusui kepada ibu memerlukan metode yang efektif untuk mencapai keterampilan ibu dalam menyusui. Salah satu metode pembelajaran menggunakan video dengan menerapkan model Kognitif Sosial Bandura. Pencarian literature melalui web site Scopus, Ebsco, Science direct dan Proquest dengan kata kunci : ibu, video, menyusui. Tujuan studi literatur ini adalah untuk mengetahui efektifitas edukasi menyusui menggunakan video dan mendiskusikan penerapannya dengan pendekatan model Kognitif Social Bandura untuk praktik keperawatan. Review ini mengidentifikasi duapuluh artikel untuk dikritisi, kriteria inklusi artikel yang diterbitkan dari tahun 2010 sampai 2020; penelitian eksperimen; intervensi berupa video; fokus hasil penelitian adalah pengetahuan dan keterampilan menyusui ibu; dan ditulis dalam bahasa Inggris. Edukasi menyusui menggunakan video menjadi persuasif untuk ibu dan intervensi yang efektif. Metode pembelajaran ini melibatkan interaksi antara ibu dan perawat, sehingga perawat dapat membantu mereka menganalisa video yang mereka terima dan dapat memberikan dukungan yang lebih kuat dan terarah untuk ibu menyusui.