Analisis Pola Asuh Orangtua dalam Upaya Menangani Kesulitan Membaca pada Anak Disleksia
Open Access
- 19 September 2020
- journal article
- Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai in Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
- Vol. 5 (2), 1128-1137
- https://doi.org/10.31004/obsesi.v5i2.645
Abstract
Pola asuh yang diterapkan oleh orang tua penting untuk kehidupan masa depan anak. Tujuan dalam penelitian ini adalah menganalisis bentuk pola asuh orang tua yang sesuai bagi anak disleksia dalam upaya untuk menangani kesulitan membaca. Pendekatan studi kasus dengan deskriptif kualitatif digunakan dalam penelitian ini. Sampel dalam penelitian ini adalah anak-anak di kelas 1-3 dengan kesulitan membaca dan menulis permulaan. Teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi digunakan dalam pengumpulan data pada penelitian ini. Hasil dari penelitian ini adalah disleksia dapat terjadi karena pola asuh yang diberikan oleh orangtua tidak sesuai dengan keadaan anak, sehingga seringkali anak diasuh dalam pola asuh yang keliru. Untuk itu pola asuh demokratis yang mengedepankan keterbukaan antara anak dan orang tua dapat dijadikan sebagai salah satu rekomendasi pola asuh bagi anak disleksia. Orangtua dapat menerapkannya kepada anak dengan melihat kondisi serta batasan-batasan tertentu pada masing-masing anak.Keywords
This publication has 25 references indexed in Scilit:
- Qualitative Case Study Research DesignPerspectives on Fluency and Fluency Disorders, 2015
- Qualitative and descriptive research: Data type versus data analysisLanguage Teaching Research, 2015
- The nature and specificity of paired associate learning deficits in children with dyslexiaJournal of Memory and Language, 2014
- Formal Multiple Intelligences Assessment Instruments for 4-6 Years Old ChildrenAmerican Journal of Educational Research, 2014
- Methodology or method? A critical review of qualitative case study reportsInternational Journal of Qualitative Studies on Health and Well-being, 2014
- The Indulgent Parenting Style and Developmental Outcomes in South European and Latin American CountriesScience Across Cultures: The History of Non-Western Science, 2013
- Family Support and Family-Centered Care in the Neonatal Intensive Care Unit: Origins, Advances, ImpactSeminars in Perinatology, 2011
- Parenting programmes: a systematic review and synthesis of qualitative researchChild: Care, Health and Development, 2007
- Mixed methods research designs in counseling psychology.Journal of Counseling Psychology, 2005
- A definition of dyslexiaAnnals of Dyslexia, 2003