New Search

Export article
Open Access

A avaliação externa e os novos sujeitos da educação

Marcelo Baumann Burgos
Revista Pesquisa e Debate em Educação , Volume 10, pp 1082-1102; doi:10.34019/2237-9444.2020.v10.32024

Abstract: O lugar social ocupado pela avaliação externa no funcionamento do sistema educacional vem mudando com o tempo: de instrumento de controle externo e verticalizado do trabalho escolar, se converte em ferramenta fundamental ao cotidiano escolar. Mas essa mudança de lugar não estaria ocorrendo sem que os próprios profissionais da educação se transformassem. Neste artigo, analisamos essa mudança, valorizando, em especial, a forma como ela vem se dando no contexto brasileiro. Sustentamos, ao final, que o processo de decantação da avaliação externa na cultura profissional escolar vem forjando o surgimento de novos sujeitos no mundo da educação, porta-vozes e difusores de uma nova linguagem.
Keywords: Vem / essa / Externa / novos sujeitos / Educação / Avaliação / mudança

Scifeed alert for new publications

Never miss any articles matching your research from any publisher
  • Get alerts for new papers matching your research
  • Find out the new papers from selected authors
  • Updated daily for 49'000+ journals and 6000+ publishers
  • Define your Scifeed now

Share this article

Click here to see the statistics on "Revista Pesquisa e Debate em Educação" .
References (4)
    Back to Top Top