Abstract
Qu’est‑ce qui, selon vous, caractérise cette « forme scolaire traditionnelle » ? Depuis un certain nombre d'années, la notion de forme scolaire est utilisée dans des contextes fort différents et on lui donne une signification très variable. Par exemple, certains auteurs appellent “forme scolaire” un dispositif du type séquence d'enseignement. Il est donc nécessaire d'annoncer clairement ce que l'on entend par “forme scolaire” lorsque l'on veut ...

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