Resiliencia como factor protector para mitigar el parasuicidio en los adolescentes de Ibagué, Colombia

Abstract

The growing scenario of suicidal behaviors in school adolescents in the city of Ibagué - Colombia, has generated the need to look for alternatives that can stop this phenomenon from social prevention and in the family nucleus. The main objective of this study is to analyze resilience as a protective factor to mitigate parasuicide in students belonging to two public educational institutions in the city of Ibagué, in Colombia. To this end, an exploratory-descriptive research with a qualitative approach was carried out, which had a sample of 21 adolescents, of both sexes, aged between 11 and 17 years, previously identified with self-injurious behavior. The following instruments were applied for the research: semi-structured interview, Wagnild and Young (ER) resilience scale and the instrument for Identification of Suicidal Risk in Adolescents - IRSA, so that broad spectrum risk factors could be addressed, such as they are the death of a father, poverty, family conflict, chronic exposure to violence, parental problems, drug abuse, criminal behavior or deficit in mental health. Finally, the results of this study show that the group under study shows different forms of self-harms as an expression of their individuality, and that their aspects of their home, their ideals and the life project, are aspects that can function as factors protection and enhance their resilience capacity El escenario creciente de conductas suicidas en los adolescentes escolares de la ciudad de Ibagué - Colombia, ha generado la necesidad de buscar alternativas que puedan frenar este fenómeno desde la prevención social y en el núcleo familiar. Este estudio tiene como principal objetivo analizar la resiliencia como factor protector para mitigar el parasuicidio en los estudiantes pertenecientes a dos instituciones educativas públicas de la ciudad de Ibagué, en Colombia. Para ello se realizó una investigación con enfoque cualitativo de tipo exploratorio-descriptivo, el cual contó con una muestra de 21 adolescentes, de ambos sexos con edades entre 11 y 17 años, previamente identificados con una conducta de autoagresión. Para la investigación se aplicaron los siguientes instrumentos: entrevista semiestructurada, escala de resiliencia de Wagnild y Young (ER) y el instrumento de Identificación de Riesgo Suicida en Adolescentes – IRSA, de modo que pudieran ser abordados los factores de riesgo de amplio espectro, como lo son la muerte de un padre, pobreza, conflicto familiar, exposición crónica a la violencia, problemas a nivel parental, abuso de drogas, conducta criminal o déficit en salud mental. Finalmente, los resultados de este estudio mostraron que el grupo objeto de estudio evidencia diferentes formas de autolesión como expresión de su individualidad, y, que sus aspectos de en su hogar, sus ideales y el proyecto de vida, son aspectos que pueden funcionar como factores de protección y potencializar su capacidad de resiliencia