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COTIDIANOSUS: INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO QUE QUALIFICA A FORMAÇÃO ESTUDANTIL E FORTALECE O SUS NA BAHIA

Luciana De Oliveira Alves Bastos Amorim, Camila Oliveira Nunes, Laíse Rezende De Andrade, Lília Pereira Lima, Liana Aparecida Barbosa Santiago
Revista Baiana de Saúde Pública , Volume 43, pp 230-240; doi:10.22278/2318-2660.2019.v43.n0.a3227

Abstract: A formação em saúde historicamente baseou-se em um modelo curativista e insuficiente para preparar o perfil profissional necessário à implantação e operacionalização dos princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde (SUS). Diante deste cenário, a estratégia de reorientação da formação tem sido utilizada para promover a aproximação dos estudantes de graduação com a realidade do SUS. Para atender a esta necessidade, a Escola Estadual de Saúde Pública (EESP) da Bahia mantém, desde 2008, o programa de estágio não obrigatório no âmbito da gestão em saúde, denominado CotidianoSUS. Este relato de experiência objetiva descrever o desenvolvimento do programa ao longo de suas oito edições a partir de uma análise das fontes de informação da EESP de 2008 até 2018. Como resultado destaca-se o crescimento do programa, que já proporcionou a cerca de 2 mil estudantes de áreas da saúde a vivência da realidade cotidiana dos serviços do SUS, e sua solidificação dentro da rede estadual de saúde da Bahia, além do número de estudantes treinados e qualificados que podem vir a ser contratados após a conclusão do estágio e da graduação.
Keywords: Sade / Realidade / da Bahia / ESTÁGIO / graduação / em saúde / Estadual de Saúde / COTIDIANOSUS

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