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Análisis comparativo de mallas curriculares de programas tecnológicos de mercadeo

Luz Estella Acevedo-Gutiérrez, Claudio Marco Cartagena-Rendón, Lucia Palacios-Moya, Ada Lucía Gallegos-Ruiz-Conejo
Published: 30 January 2019
Revista CEA , Volume 5, pp 97-112; doi:10.22430/24223182.1254

Abstract: El estudio tuvo como objetivo realizar un análisis comparativo de la malla curricular de Instituciones de Educación Superior que ofrecen programas de tecnología de mercadeo. Para esto, se hizo una revisión de los planteles educativos que ofrecían el programa, según el sistema de información del Ministerio de Educación Nacional de Colombia, resultando 8 universidades, a las cuales se les hizo una comparación del plan de estudio y una revisión bibliográfica para contemplar las asignaturas de interés; finalmente, se aplicó una encuesta a los docentes en esta área, arrojando como resultado una discrepancia sobre las asignaturas por área específica de formación, número de asignaturas, entre otras.
Keywords: rea / una / programas / del / como / Comparativo / Curriculares / MALLA

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