PENGARUH PRESTASI BELAJAR DAN SELF REGULATED LEARNING TERHADAP TINGKAT STRES SISWA FULL DAY SCHOOL DI SMK KESEHATAN UTAMA INSANI TAHUN 2020
Open Access
- 6 November 2020
- journal article
- Published by Universitas Islam Syekh-Yusuf Tangerang in Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah
- Vol. 20 (2), 160-165
- https://doi.org/10.33592/pelita.vol20.iss2.798