ANALYSIS OF FACTORS AFFECTING CYBER SECURITY OF A HIGHER MILITARY EDUCATIONAL INSTITUTION
Open Access
- 1 January 2022
- journal article
- Published by Borys Grinchenko Kyiv University in Cybersecurity: Education, Science, Technique
- Vol. 3 (15), 53-70
- https://doi.org/10.28925/2663-4023.2022.15.5370
Abstract
У статті розглянуто вплив розвитку та поширення інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) у вищому військовому навчальному закладі (ВВНЗ), оскільки з одного боку – підвищує ефективність його функціонування та сприяє підготовці висококваліфікованих кадрів (тактичного, оперативного та стратегічного рівня військової освіти) для Сектору безпеки і оборони України, що є вкрай необхідним в умовах протистояння збройній агресії Російської Федерації, а з іншого – робить вразливим його інформаційний простір до кібератак, що актуалізує проблемне питання забезпечення кібербезпеки ВВНЗ. При цьому, автор зосереджує увагу на аналізі кібератак на заклади освіти останніх років, які обумовлені розвитком методів (засобів) їх виконання та широким доступом до них різних користувачів, зокрема зловмисників. До того ж визначено, що розподілена кібератака на відмову в обслуговуванні (Distributed Denial of Service – DDoS) є найпоширенішою кіберзагрозою міжнародних освітніх закладів, що відображено в аналітичному звіті компанії Netscout (компанія розробник ІКТ рішень для протидії DDoS кібератакам – США). Проаналізовано, що останнім часом зловмисники використовують DDoS кібератаки з метою вимагання грошей. При чому DDoS кібератаки були спрямовані, як на банки, фондові біржі, туристичні агентства, валютні біржі, так і на заклади освіти. Тому, кібербезпека ВВНЗ потребує постійної уваги з боку учасників її забезпечення. Окрім того, проведений аналіз свідчить, що на кібербезпеку будь-якого ВВНЗ впливають зовнішні та внутрішні чинники, що підтверджує актуальність обраного напряму дослідження. У зв’язку з цим кібербезпека ВВНЗ вимагає аналізу чинників, які на неї впливають, з метою вибору кращого варіанту її реалізації. Відповідно у статті визначено сутність та основні особливості впливу чинників на кібербезпеку ВВНЗ та наведено їх характеристику. Зроблено декомпозицію впливу чинників на кібербезпеку ВВНЗ, зокрема за взаємозалежністю та критичністю їх впливу. Обґрунтовано необхідність врахування та постійного моніторингу впливу зовнішніх та внутрішніх чинників на кібербезпеку ВВНЗ, що дає змогу отримати ситуаційну обізнаність сучасного стану кібербезпеки та прийняти керівництву відповідні рішення.This publication has 25 references indexed in Scilit:
- Information security risks management framework – A step towards mitigating security risks in university networkJournal of Information Security and Applications, 2017
- Familiarity with Internet threats: Beyond awarenessComputers & Security, 2017
- Gender difference and employees' cybersecurity behaviorsComputers in Human Behavior, 2017
- Can perceptual differences account for enigmatic information security behaviour in an organisation?Computers & Security, 2016
- An Analysis of IT Assessment Security Maturity in Higher Education InstitutionLecture Notes in Electrical Engineering, 2016
- Analysis of personal information security behavior and awarenessComputers & Security, 2016
- IT Governance Mechanisms in Higher EducationProcedia Computer Science, 2016
- A survey of emerging threats in cybersecurityJournal of Computer and System Sciences, 2014
- Information Security Management in academic institutes of PakistanPublished by Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE) ,2013
- Impact of perceived technical protection on security behaviorsInformation Management & Computer Security, 2009