Hora da roda
Open Access
- 27 May 2021
- journal article
- research article
- Published by Biblioteca Central da UNB in Linhas Críticas
- Vol. 26, 1-22
- https://doi.org/10.26512/lc.v26.2020.36176
Abstract
Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa realizada com um grupo de crianças entre 7 e 9 anos, na cidade de Belo Horizonte, MG, cujo objetivo foi compreender, a partir dos seus pontos de vista, como foram as experiências cotidianas no contexto pandêmico provocado pela COVID-19. A investigação contou com estratégias metodológicas que envolveram a criação de espaços de narrativas, nos quais as rodas de conversa e as produções multimodais ganharam destaque, permitindo compreender como as crianças lidaram com o tempo das incertezas, dos medos, como se sentiram e compreenderam a complexidade da realidade vivida, como se relacionaram com as escolas e reorganizaram seus mundos.Keywords
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- Assumir a infância e a educação como prioridades (apresentação)Linhas Críticas, 2020
- Changes in the relationship between children and televisionComunicar, 2008