Trajetórias e lugares da formação continuada de professor no contexto atual: o processo de construção identitária da equipe gestora escolar
- 1 January 2019
- journal article
- Published by Faculdade Frassinetti do Recife- FAFIRE in REVISTA FAFIRE
- Vol. 12 (2), 41-51
- https://doi.org/10.24024/23585188v12n2a2019p41051