Statistical Reform in The Japanese Journal of Educational Psychology:
- 30 March 2021
- journal article
- Published by The Japanese Association of Educational Psychology in The Annual Report of Educational Psychology in Japan
- Vol. 60, 122-136
- https://doi.org/10.5926/arepj.60.122
Abstract
本稿では,2019年7月から2020年6月までの1年間に『教育心理学研究』に掲載された29編のうち,有意性検定を用いた研究論文のサンプルサイズ設計に関する記述状況について概観した。その際,『心理学研究』,Japanese Psychological Research (JPR),Journal of Personality and Social Psychology (JPSP)のそれと比較し論じた。研究のサンプルサイズの根拠について何らかの記述がみられた論文の割合はJPSPが最も高く(93%),他の3誌(7―15%)の約8倍であった。また,検定力分析と同様,統計改革の柱である効果量や信頼区間が分析結果に併記されているかを調べたところ,概して4誌ともサンプルサイズ設計の記載より実践度は高く,JPSPでは対象論文全てにいずれかの記載がみられた。一方,『教育心理学研究』では効果量,信頼区間のいずれも記載がない論文が全体の44%を占め,実践度が最も低かった。最後に,『教育心理学研究』における統計改革の促進について,特にサンプルサイズ設計の実践の促進に向けた方策について筆者なりの見解を述べた。This publication has 50 references indexed in Scilit:
- Validation of a Japanese Version of the Work Engagement Scale for StudentsJapanese Psychological Research, 2018
- Social Exclusion and Disengagement of Covert Attention from Social Signs: The Moderating Role of Fear of Negative EvaluationJapanese Psychological Research, 2018
- Feedback and Goal Setting : Promoting the Transfer of Training in Railroad EmployeesThe Japanese Journal of Educational Psychology, 2016
- Estimating the reproducibility of psychological scienceScience, 2015
- Using and Reporting Effect Sizes in Psychological Research :The Annual Report of Educational Psychology in Japan, 2013
- Report finds massive fraud at Dutch universitiesNature, 2011
- Statistical power analyses using G*Power 3.1: Tests for correlation and regression analysesBehavior Research Methods, 2009
- G*Power 3: A flexible statistical power analysis program for the social, behavioral, and biomedical sciencesBehavior Research Methods, 2007
- Reform of statistical inference in psychology: The case ofMemory & CognitionBehavior Research Methods, Instruments & Computers, 2004
- A power primer.Psychological Bulletin, 1992