DIÁLOGOS COM A MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: POSSIBILIDADES DE APRENDIZAGEM COM A PEDAGOGIA FREINET
Open Access
- 31 August 2020
- journal article
- Published by Revista Pratica Docente in Revista Prática Docente
- Vol. 5 (2), 652-672
- https://doi.org/10.23926/rpd.2526-2149.2020.v5.n2.p652-672.id715