Analysis of learning facilities utilization in online learning in class IV students in SDN 021 North Samarinda
Open Access
- 31 January 2022
- journal article
- Published by Universitas Nusantara PGRI Kediri in JURNAL PENDIDIKAN DASAR NUSANTARA
- Vol. 7 (2), 395-414
- https://doi.org/10.29407/jpdn.v7i2.16986
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan fasilitas belajar dalam pembelajaran online di SD Negeri 021 Samarinda Utara. Subjek penelitian ini kepala sekolah, guru kelas IV dan siswa. Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan pemanfaatan fasilitas belajar masih cukup baik terlihat dari rubrik wawancara terkait tentang fasilitas belajar dan pembelajaran online. Hal ini dibuktikan dengan wawancara kepala sekolah, guru, dan lima siswa yang diwawancarai, menunjukkan bahwa perbedaan pembelajaran saat ini masih membuat siswa sedikit kesulitan untuk memahami pelajaran yang diberikan jadi hasil dari segi pembelajaran praktek siswa masih kurang maksimal tetapi pembelajaran berupa materi siswa masih mendapatkan hasil yang cukup maksimal. Berdasarkan uraian di atas bisa disimpulkan pemanfaatan fasilitas belajar dalam pembelajaran online pada siswa kelas IV di SD Negeri 021 Samarinda Utara berjalan dengan cukup baik.Keywords
This publication has 3 references indexed in Scilit:
- Pengaruh Kompetensi dan Fasilitas Belajar Terhadap Pembelajaran Sistem Daring dan Prestasi Siswa SMP Se-Kota Makassar Di Masa Pandemi Covid 19Indonesian Journal of Learning Education and Counseling, 2021
- Pembelajaran Pada Masa Pandemi Covid-19JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan, 2020
- CHARACTER EDUCATION INTEGRATION IN SOCIAL STUDIES LEARNINGHistoria: Jurnal Pendidik dan Peneliti Sejarah, 2018