The Effect of Human Resource Training and Development on Improving Teacher Performance at Muntok 1 Vocational School

Abstract

Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan peneliti di SMK Negeri 1 Muntok ini masalah yang timbul adalah kurangnya minat siswa untuk mengikuti proses belajar karena cara mengajar guru yang masih dengan metode konvesional sehingga minat siswa menurun untuk mengikuti proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kinerja guru agar dapat mempengaruhi minat siswa untuk mengikuti proses belajar melalui pelatihan dan pengembangan tenaga didik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, metode ini digunakan untuk mengungkapkan mengenai pelaksanaan pelatihan dan pengembangan guru, yang ditujukan bagi peningkatan kinerja di SMK Negeri 1 Muntok. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis pengaruh pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia terhadap kinerja guru SMK Negeri 1 Muntok. Penelitian ini bermanfaat bagi siswa yang akan melanjutkan pendidikannya ke perguruan tinggi agar sekolah SMK Negeri 1 Muntok dapat menghasilkan siswa-siswa yang memiliki nilai mutu yang tinggi. Menilai kinerja guru di sekolah bukan sebuah hal yang sederhana. Perlu sebuah komunikasi yang baik di dalam sekolah sendiri untuk membuat sebuah standar penilaian yang baik.