Terapi Psikoedukasi terhadap Self Care Activity pada Penderita Diabetes Mellitus

Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan rerata sebelum dan sesudah pelaksanaan terapi psikoedukasi terhadap self-care activity pada penderita diabetes mellitus di RW 07 wilayah kerja Puskesmas Cimahi Tengah. Metode dalam penelitian ini menggunakan pre-eksperimen, dengan desain penelitian one grup pretest-posttest. Sampel dalam penelitian ini adalah penderita diabetes millitus tipe 2. Penelitian ini menggunakan consecutive sampling sebanyak 11 responden. Terapi psikoedukasi diberikan selama 5 kali pertemuan dalam 21 hari dan pengukuran self-care activity menggunakan kuesioner SDSCA, lalu data diolah dengan menggunakan analisa univariat (mean, SD, 95% CI, dan Min-Max) dan bivariat (uji t-dependen). Hasil pretest diperoleh 10,63 dan postest-nya adalah 23,00 serta Pvalue 0.001. Simpulan, terdapat pengaruh terapi psikoedukasi terhadap self-care activity pada penderita diabetes mellitus. Kata Kunci: Diabetes Millitus, Psikoedukasi, Self-Care Activity