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Brincando com a Álgebra: o uso de jogos no ensino de sistemas de equações lineares

Andrea Stephanie Moreira Rosa, Wenderson Ferreira Oliveira, Gene Maria Vieira Lyra-Silva, Wellington Lima Cedro
TANGRAM - Revista de Educação Matemática , Volume 3, pp 173-189; doi:10.30612/tangram.v3i4.10968

Abstract: Esse artigo tem como objetivo relatar nossa experiência de ensino de álgebra a estudantes do oitavo ano do Ensino Fundamental. A proposta de nosso trabalho era analisar as respostas dos alunos buscando entender como eles lidam com as dificuldades encontradas ao resolverem os problemas relacionados aos sistemas de equações lineares. Como resultado, conseguimos que a maioria da turma conseguisse entender os processos da resolução dos sistemas de equação do primeiro grau, havendo grande participação da turma, trabalho coletivo e interesse pelo conteúdo e passaram a prestar mais atenção nas aulas para que conseguissem vencer seu adversário nos jogos seguintes.
Keywords: ensino / DoS / COM / trabalho / jogos / Entender / Turma

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