Abstract
Penerapan keterampilan dasar mengajar sangat penting untuk dilakukan oleh guru agar penyampaikan materi pembelajaran dapat berjalan dengan lancar, efektif, efisien, dan profesional. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan keterampilan dasar mengajar mahasiswa calon guru IPA pada mata kuliah microteaching. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif untuk menggambarkan secara deskriptif kemampuan keterampilan dasar mengajar mahasiswa calon guru IPA pada mata kuliah microteaching. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa nila rata-rata keterampilan dasar mengajar pada latihan mengajar ke-1 dan ke-2 adalah 67 pada kategori baik. Dapat disimpulkan bahwa rata-rata kemampuan keterampilan dasar mengajar mahasiswa calon guru IPA pada program studi pendidikan IPA Universitas Ivet dalam kategori baik.