EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU
Open Access
- 6 August 2019
- journal article
- Published by STKIP Persada Khatulistiwa in Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI)
- Vol. 2 (1), 12-25
- https://doi.org/10.31932/jpe.v2i1.460